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电路作图与实物连接专题
电路作图与实物连接专题
姓名:_________ 班别:__________ 学号:__________
1.如图所示,要使灯泡L1和L2串联,应闭合开关_______;要使灯泡L1和L2并联,应闭合开关___________.
2.按图甲中的电路图,用笔画线代替导线,把图乙中的实物连接起来,连线不要交叉.
3.根据图的实物图,在右边方框中画出相应的电路图.
4.把图中的器材按以下要求用笔画线代替导线连成电路.要求两节电池串联起来作该电路的电源;开关S1控制灯泡A;开关S2控制灯泡B.并在右边虚线柜内画出相应的电路图.
3.某传达室需要在前、后门都装上开关,要求:前门来人按开关,传达室电铃响,同时红灯亮;后门来人按开关,传达室电铃响,同时绿灯亮.请按要求设计电路图,并将图中的实验连接成所需电路.
4.按图甲中的电路图,用笔画线代替导线,把图乙中的实物连接起来,连线不要交叉.
5.设计一个自动防盗报警电路.要求:晚间房门被打开,细导线AB被扯断,电铃发声自动报警.请在图中连接电路图.
6.如下图所示,两个灯泡通过灯座装在一个木匣子上,A、B、C、D分别是连接两灯泡灯座的接线柱,在E、F两接线柱间接上电源后,两灯泡能发光.你如何判定这两只小灯泡是串联还是并联的?简要叙述你的判断过程。
7.在图甲、乙所示的电路中,会烧坏电流表的错误接法是图_______所示电路.去掉哪几根导线可使错误的电路变成一个正确的串联电路?(请在去掉的导线上画“×”表示)
8.下图给出的是电路元件符号,根据下列要求连接电器(元件位置不移动)。
(1)甲图中L1和L2两灯串联,电流表测串联电路中的电流;
(2)乙图中L1和L2两灯并联,开关控制Ll,电流表测干路中的电流。
9.现有两节干电池,两只小灯泡,一个开关,一块电流表,导线若干,如图所示,设计一个电路.要求:
(1)两只小灯泡并联;
(2)电流表测干路电流;
(3)开关控制两盏灯;
(4)画出电路图。
10.根据下图的电路画出电路图.
11.现有电源、开关、导线、两只灯泡、两个电流表,如图所示.请你设计一个电路,要求:两只灯泡并联,两个电流表接入电路中,只要将开关闭合,就能测出干路电流和一条支路上的电流.
(1)画出你设计的电路图.
(2)按照你设计的电路图,将图中元件连接起来(已知干路上的电流约0.56 A).
12.根据图甲所示的电路图,将图乙所示的实物用铅笔画线表示导线连接起来.(导线不允许交叉)
13.某单位在大门值班室里要安装前、后门来人告知器,现在有红灯、绿灯、电脑告知器各一只,要求当前门有人按下开关S1时,红灯亮,电脑告知器发出:“请开门,前门有来客!”后门有人按下开关S2时,绿灯亮,电脑告知器发出“请开门,后门有来客!”请按要求在图5—3—14完成电路设计.
14.某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验,
闭合开关后,发现电流表的指针偏转到如图8所示的位置,于是他立即断开开关.则:(1)测量时产生这种现象的原因是 ; (2)该同学为了完成实验,下一步应该采取的措施是 .
15.在“组成串联电路和并联电路”的实验中
1)连接电路的过程中,下列几点要求中没有必要的是( )
A.按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的
B.每处接线都必须接牢 C.必须把开关连接在电池的正极这端
D.连接完毕,对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关
2)在串联电路中开关的作用是 .
3)在并联电路中支路开关的作用是 .
16.芳芳家里有一盏电灯不亮了,是停电了还是灯泡坏了?芳芳采用了以下两种办法进行判断,请你分析每一种办法的理由:
(1)打开电视机可以正常观看电视节目,这说明: 。
(2)取下灯泡,用电池做电源连接此灯泡和电流表,观察电流表发现指针无偏转,这说明:
_____________________________________。
(3)如果让你来判断你的做法是:
17、有些液体也能够导电,例如:水银、食盐水。请你用学过的物理知识“动手动脑”来验证它们能导电:
(1)实验需要的器材有: 。
(2)实验的方法或过程是:
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