幼儿教育概述教材-课件.ppt

幼儿教育概述; 学习目标:;;第一节 幼儿教育的基本概念; ; 教育从本质上讲是一种培养人的活动,它的社会职能就是传递生产经验和社会生活经验,促进新生一代的成长。教育是新生一代的成长和社会生活的延续所不可缺少的手段,为一切人、一切社会所必需。从这个意义上说,教育是人类社会的永恒范畴,与人类社会共始终。并且,随着社会的发展,教育不断出现新情况,增添新的内容,表现出新的形式。 ;二、幼儿教育和幼儿园;一、幼儿教育; (一) 侠义的幼儿教育 指幼儿教育机构的教育,主要是指幼儿园的教育。是教师根据社会的要求,有目的、有计划、有组织地在德、智、体、美诸方面对3－6岁的幼儿施加的影响(幼儿教育学上一般使用的都是下一代的幼儿教育概念)。 ; 二、幼儿园; (一)幼儿教育学的性质; 从教育学自身理论体系来看: 教育原理 教学论 课程论 德育原理 教育管理学 ;(二)为什么学习幼儿教育学;(三)怎样学习幼儿教育学;(三)怎样学习幼儿教育学;第二节 幼儿教育的意义;一、幼儿教育对个体发展的意义;二、幼儿教育对社会发展的意义;三、真正把握幼儿教育的意义,促进每一个幼儿富有个