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- 2018-03-05 发布于北京
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小学英语教学组报告材料-汇报材料
小学英语教学组报告材料/汇报材料
一、领导与组织建设为教学组持续发展奠定基础
学校重视教学组的建设,在教学组建设规划中建立了《优秀教学组评选制度》和《教学组长职责制》等教研制度。我组由教研员老师分管,老师经常深入教学组参加教学组活动并为教学组的建设和发展出谋划策,并且主动担任了小学四年级英语的教学工作。我们每位成员也都制定了个人的发展规划,有着明确的工作目标,教育教学中,团结奋进,严谨治学,为教学组的可持续发展提供了保障。
二、注重师德,团结协作
我们遵守中小学教师职业道德规范,敬业爱生。重视理论学习,积极探索课堂教学模式并勇于在平时的教学中实践,促进学生全面发展。在这个集体中,我们的智慧是共享的,教学经验是共享的,心是相连的。在工作上,我们互相支持,互相合作,形成了和谐的学习型、探究型集体,尽管我们分散在不同的学校中,但是我们小组成员并没有因此放弃我们每次的教研活动,大家珍惜在一起教研探讨的机会,每次活动都准时按点的参加,风雨无阻,活动中积极发言,毫不吝啬的献出自己的宝贵经验,真正做到了资源、智慧共享,提升了我们每次教研的活动效率。
三、严格规范常规教研活动,促进教师专业成长
为了有效开展教研活动,每学期初,我们一起讨论分析制定切实可行的教学组工作计划。每学期的教研活动除了集体备课外还有公开课、汇报课、同课异构、骨干教师引领等多种形式的活动。此外,我们积极参加区教研活动以及其它英
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