规范管理演绎爱心教育风景.docVIP

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  • 2018-03-07 发布于河南
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规范管理演绎爱心教育风景

规范管理演绎爱心教育风景 ——和平县东水镇中心小学推进爱心教育纪实 东水中心小学自2012年3月将爱心教育确定为特色建设方向之后,迅速行动起来,立体推进爱心教育工作。只花了一周时间,就将确立爱心理念“以爱育爱·仁善福乐”为校训,确立以“相互关爱,快乐成长,幸福生活”为爱心教育目标。几乎同时,制定并印发《和平县东水镇中心小学爱心教育实施方案》,召开了全镇小学实施爱心教育动员大会,指定由常务副校长专门负责推进爱心教育工作,大力推进实施爱心教育。据统计,单在2012年共开展爱心教育活动13场,共有6337人次参加。由于领导重视,思路清晰,定位准确,该校特色建设进展迅速并取得了阶段性成效。 常规管理扎实有效 搭好承载爱心育人平台 规范化管理是东水中心小学的基本做法。一是全镇小学课室布置均达到基本规范要求,如各课室均布置有课程表、作息时间表、班干部表、座位表、学生考勤表、德育量化评分表等。该校的学生考勤表设计科学,登记准时,对于学生是否请假、旷课、迟到等情况一目了然;德育量化分表体现了各班对每一位学生的关注,包括每个单元成绩是否进步、每周表现是否进步等,都一一列在表中,既有交流作用,又有监督和激励作用,推动了班级文化建设。二是全镇小学课室均布置有供学生展示交流的平台,如学习园地、公布栏、图书角、荣誉栏、名言警句、班训、班级口号等一应俱全。各班学习园地、荣誉栏布置独具匠心,颇具特色,且

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