校本教材管理办法 牡丹江技师学院校本教材开发管理办法.docVIP

校本教材管理办法 牡丹江技师学院校本教材开发管理办法 牡丹江市高级技工学校校本教材开发管理办法 校本教材建设工作是职业学校专业建设的重要组成部分， 是体现 学校办学特色和优势的关键标志。规范学校校本教材的编写工作，提 高我校校本教材建设质量，有组织、有计划地实施校本教材的审批、 组织、编写和管理工作，不断提升我学校本教材开发的水平，特制定 本办法。 一、编写范围和依据 校本教材开发要以 《教育部 人力资源社会保障部 财政部关于实 施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》 【2010 年 9 号】文件精神）为依据，采用“项目引领，任务驱动”的编写模式。 以工作内容为主线，以工作任务为引领，由浅入深，循序渐进，精简 理论，突出核心技能与实操能力，使理论与实践融为一体，充分体现 “教、学、做合一”的教学思想，以培养应用型、技术型、革新型人 才为目标的教材体系。 1.计划规定开设的课程，没有合适的公开出版发行的教材。 2.校批准立项进行课程改革所需的学校规划教材、编著或专著。 3.特色的教学参考书，实践、实验指导书及音像教材。 4.省优秀教材立项教材；体现我校学科优势，有较高学术水平、 处于国内或区域领先地位的教材；反映我校教学改革成果，具有我校 办学优势和特色，或是在新兴学科、新办专业中起填补空白作用。 5.专业主干课程、重点课程、使用面较广的专业课程以及公共必 修