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水平三体育说课稿 水平三体育说课稿篇一：体育水平一前滚翻说课稿 小学体育水平一《前滚翻》说课稿 各位评委老师大家好：我是来自江河实验学校的范雪玲，我今天说课的内容是小学《体育与健康》人教版水平一、一年级的内容《前滚翻》，我将从以下几个方面进行说明。 一、教材分析 新课程标准根据学生身心发展的特征将小学学习分为三个水平，一二年级水平一、三四年级水平二、五六年级水平三，并在学习领域按水平设置相应的水平目标。水平一体育教材分为基础常识，游戏、基本运动。其中基本运动为主要教材，内容有走和跑、跳跃、投掷、队列和体操队形、跳绳、技巧等基础项目，滚翻属于技巧的内容。小学体育中滚翻的教材有：水平一中前后滚动、前滚翻、连续前滚翻；水平二不同开始姿势的前滚翻、后滚翻;水平三较复杂的滚翻动作组合（两腿交叉转体180度成蹲撑、前滚翻两腿交叉转体180度接后滚翻）今天我说课的内容是前滚翻。前滚翻是技巧的基础动作，也是我们日常生活中自我保护的基本方法。能够发展学生身体柔韧、协调等素质，提高身体的协调与平衡能力。 依据课程总目标、各领域目标、学段目标，制定本节课的教学目标： 1、 了解前滚翻是技巧基础动作，也是一种自我保护的方法和一种应急措施。 2、 3、 了解前滚翻动作的关键是团身 紧。 通过教学使90%-95%的学生掌握前滚翻正确技术动作，发展柔韧、协调身体素质。 4、 5、