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  • 2018-03-07 发布于河南
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“快乐学习、幸福成长”活动实施方案.doc

“快乐学习、幸福成长”活动实施方案

互助三中“快乐学习、幸福成长” 主题教育实践活动实施方案 德育处 2013年4月15日 互助三中“快乐学习、幸福成长” 主题教育实践活动实施方案 为进一步改革课堂教学,提高课堂教学效率,积极动员教师、学生、家长共同参与,发挥学校、家庭、社会‘三位一体’育人的整体功能。在探讨教育本质、反思教育目的、回归教育本源的实践中,促进学校发展、教师成长、学生进步,使学生感受到学习的快乐,教师感受到育人的自豪,家长感受到孩子成长的喜悦,以提升学校教育质量为目标,在学校硬件设施建设基本完成的基础上,注重教育质量、注重内涵发展。根据上级教育行政部门的相关要求和学校教育实际,学校决定开展为期3年(2013年3月——2016年5月)的“快乐学习、幸福成长”主题教育实践活动,现制定具体实施方案如下: 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,以新课改理念为指导,学习和借鉴先进的教育教学理念,发挥学生主体性、切实减轻学生学习负担,进一步强化教学管理的精细化水平,全面提高教育教学质量。 二、组织领导 为保证活动有效顺利开展,加大监督及过程性管理和评估的力度,为此学校成立“快乐学习、幸福成长”主题教育实践活动领导小组: 组 长:王万庆 副组长:陈生启 温得宏 杨元军 组 员:陈多杰 吴朝雄 申顺昌 范增鹏 孙生胜 吴成泰 李 庆 王生杰 三、活动目标 1、引导全体教师解放思

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