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河南省信阳市2017_2018年七年级历史上学期期中试题新人教版.doc
河南省信阳市2017-2018学年七年级历史上学期期中试题
选择题(20小题)
1.历史教师在介绍我国某一原始人类时,提到“他们生活在距今约70万-20万年,能直立行走,会用火并保存火种”,此原始人类应该是( )
A
B.半坡人
C.山顶洞人
D.北京人
2.图片与文字一样承载着历史,一图胜千言。关于图片反映的历史信息较为准确的是( )
A.聚族而居
B.原始农业
C.贫富分化
D.采集狩猎
3.半坡彩陶早期纹饰多为散点式构图。纹饰形象,主要描绘了当时人们接触的动物,有鹿纹、鱼纹、人面纹等。它距今约有( )
A
B.六千年
C.四千多年
D.两千多年
4.人们常将山东称作齐鲁大地,将河北称作燕赵大地。这源于西周实行的( )
A
B.郡县制
C.科举制
D.行省制
5.禹曾三过家门而不入,全身心投入治水,经过10多年的努力,终于解除了水患。禹治水有功,得到民众爱戴,被尊称为“大禹”。请指出禹是通过什么方式成为部落联盟领袖的( )
A
B.武力夺取
C.禅让制
D.民主选举制
6.1939年3月,河南安阳的村民吴希增在野地里探宝,探杆碰上了坚硬的东西,挖出来一看,探杆头上带着铜锈。为了防备日本人发现,他们找人趁着夜幕挖掘,连挖了三个晚上,抬上来一个铜锈斑斑的庞然大物,就是如图所示文物。从如图文物我们可以了解哪一朝代的历史( )
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.春秋
7.它是比较成熟的文字,以象形、假借、形声为主要造字方法。今天的汉字,仍是以它为基础的形符文字,因此它已具备后代汉字结构的基本形式。这与汉字一脉相承的最早的文字是( )
A
B.金文
C.小篆
D.隶书
8.改革是推动社会进步的动力。通过变法发展成为战国后期最富强的封建国家的是( )
A
B.齐国
C.燕国
D.赵国
9.战国时期有这样一户人家:老大因作战有功获得了爵位,老二在家勤于耕作免除了徭役,老三则被国君派往县城任吏。据此判断这户人家最有可能生活在( )
A
B.周平王东迁之际
C.商鞅变法之后
D.晋文公称霸中原之前
10.商鞅变法中,把乡、邑、聚合变成县。这一措施是( )
A
B.建立县制
C.奖励耕战
D.统一度量衡
11.战国时期商鞅变法的措施中,最能触犯奴隶主贵族特权的是( )
A
B.允许土地自由买卖
C.奖励耕战
D.推行县制
12.建在都江堰渠首的二王庙是老百姓对李冰伟业的纪念。每年的清明时节,当地的居民都会在二王庙举行祭祀活动和开水()( )
A
B.修筑了都江堰,造福于民
C.发明了铁农具和牛耕
D.进行了变法,推动了历史前进
13.1988年,诺贝尔奖金获得者汉内斯·阿尔文曾说:“如果人类要在21世纪生存下去,必须回到2500多年前,去汲取孔子的智慧。”这里的“智慧”是指( )
A
B.“兼爱”和“非攻”
C.“无为而治”
D.实行“法治”
14.央视主持人撒贝宁之所以能胜任主持《今日说法》节目,是因为他热衷于宣扬下列哪家的思想( )
A
B.法家
C.道家
D.墨家
15.中国古代有位教育家,他在教学中善于进行启发诱导,坚持因材施教,充分发挥学生学习的特长。这位教育家是( )
A
B.孟子
C.荀子
D.墨子
16.“他继承了自秦孝公以来变法革新、奖励耕战的一系列政策,选贤任能、厉兵秣马、富国强兵、顺应历史发展的潮流”。你认为这描述的人物是( )
A
B.赢政
C.杨坚
D.李世民
17.“朕统六国,天下归一”,下列属于“朕”的功绩的是( )
②创立了一套封建专制主义的中央集权制度
③统一文字、货币、度量衡
④采用科举制选官
⑤修建阿房宫和骊山陵墓
⑥修建灵渠
A.①②③⑥
B.②③⑤⑥
C.①③④⑤
D.②④⑤⑥
18.某同学写了一篇关于陈胜吴广起义的文章,其中所述事实不正确的是( )
A
B.起义失败了
C.沉重打击了秦朝的统治
D.起义推翻了秦朝的统治
19.清朝名臣李光地在《榕村语录》评价说:“项羽精采,最是沉船破釜,能断而行,所以成破秦之功。”这里所说的项羽在推翻秦朝的残暴统治中领导了一次以少胜多的战役,这场战役发生在( )
A
B.巨鹿
C.陈县
D.涿鹿
20.历史课上,老师出了几个关键词“公元前221年”“统一”“咸阳”,让同学们想是哪个朝代的事情。这个朝代是( )
A
B.夏朝
C.秦朝
D.西周
非选择题(5小题)
21
(1)?
(2)?
学派的思想??
(3)
22.阅读下列材料,回答问题。
材料一 鼓励农民开垦荒地,努力种田和织布的可以免除徭役和赋税,弃农经商或因懒惰而贫穷的,连同家属罚作奴婢;废除贵族的世袭特权,奖励打仗有功的人;建立县制,由国君直接派官吏治理;编定户口,五家为伍,十家为什,相互监督,一家犯法,邻里如不告发,则十家连坐。
材料二 旧贵族由于既得利益受到损害,便与太子串通一气,诽谤商鞅。……商
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