教師效能與心理健康教材_课件.pptVIP

台中縣太平市中華國小九十七年度 ---員工心理健康;內容;困擾源;三明治世代;溺愛世代父母1955-1979出生之父母;千禧之子 Millennials1980年後出生之小孩;生命能量計算法;自我實現;人生歷程之推展;成人期(青年期與中年期Erikson);西方人：人際關係----人生而平等，強調個人的平等，沒大沒小的平等 中國人：人倫關係----人生而不平等，強調合理的不平等，有大有小的平等;人際關係的重要;圓通與圓滑;溝通的第一句話;主管企業戰略;何謂本事;;;衡量標準;;有效教學 輔導學生 推展校務;導師對班級之重要性; 多元智慧的啟示;老師 我有什麼能力;孩子重要的能力 ;學生獎懲注意事項;活動中學習;因為學校的鬆散結合特質，致使校園從未出現過「真正全體滿意」的和諧狀況 學校是磨合組織 ;;專業Profession成長Growth;建立良好人際關係;管理之分類;管理大師 彼得杜拉克 你不用喜歡和尊敬你的上司 ，但你必須和他和諧相處，因為他掌握有你需要的資源。  ;向上管理之利益;向上管理之策略;結語：自信的老師最美麗;1.大叶性（肺泡性）肺炎 为肺实质炎症，通常累及肺大叶的全部或大部，并不累及支气管。病原体现在肺泡引起炎症，继之导致部分或整个肺段、肺叶发生炎症改变，致病菌多为肺炎链球菌。本病多见于青壮年，临床起病急，主要症状为寒颤高热、咳嗽、胸痛