2015年下半年青海省中学《教育知识与能力》：教学过程考试试卷.docxVIP

2015年下半年青海省中学《教育知识与能力》：教学过程考试试卷一、单项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、形式训练说的代表人物是__。 A．沃尔夫 B．桑代克 C．布鲁纳 D．奥苏伯尔 2、处于的教师非常关注自己的生存适应性。 A：关注发展阶段 B：关注学生阶段 C：关注情境阶段 D：关注生存阶段3、埃里克森认为，儿童人格的发展是一个逐斩形成的过程，必须经历____个顺序不变的阶段。 A：治疗性辅导 B：发展性辅导 C：主体性辅导 D：个别化辅导 4、我国古代奴隶制时期的教育内容主要为 （ ） A：“六艺” B：“七艺” C：“四书”“五经” D：文雅教育5、皮亚杰认为，2～7岁儿童的思维处于____ A：痛苦不安 B：感到惴惴不安 C：感到极端焦虑 D：什么事也做不下去 6、How much____ she looked without her glasses! A：well B：good C：best D：better 7、小学生课间可以选择下列哪种游戏方式? A：在操场上和同学一起跳绳 B：举行上楼梯比赛 C：把楼梯扶手当滑翔机 D：在教室里追逐打闹 8、学生申诉需要符合哪些条件以对学校和教师侵权行为进行维护?（ ） A：提起申诉的人必须不服处分或学校侵犯了其合法权益 B：必须针对特定的被申诉人 C：提出申诉事项必须在教育法律、