STT—企业内部培训师的全面提升.doc

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STT—企业内部培训师的全面提升

?????????????? 课程特色 ??? 课程背景: ??? 所有领袖公司实现持续经营的秘诀,在于完善的人才培养体系。企业内部培训已成为企业人才培养及储备的发展趋势。企业内部培训实施是一个系统化的工程,环环相扣。然而,一些内部培训师 由于缺乏系统的培训和技能学习,授课技巧停留在“知”的层面,讲课效果往往达不到预期的目的。他们对于如何系统地提升授课技巧仍深感困惑—— ??? 如何认识企业内部培训师 的角色和作用? ??? 如何提升现场授课呈现技巧和控场能力? ??? 如何掌握系统化的培训流程? ??? 如何设计具有吸引力、生动的?? ??? 课程目的: ??? ◇??掌握必备的现场演绎技巧和控场能力; ??? ◇??独力完成商业水准课程大纲、课件与PPT的开发; ??? ◇??将内容设计与演绎得更加实效生动,有效牵动每位参加学员的心弦; ??? ◇??摆脱PPT与稿件的束缚,脱稿后仍能声情并茂进行讲授。 课程大纲 一、台风基础——立刻从对讲台束手无策到中规中矩 1.?突破传统思维:培训师是可以2小时练成的! 2.?STT ?专业视频欣赏:优秀的培训师 有哪些特质? 3.?如何立刻走出讲台的恐惧紧张阴影? 4.?如何快速提升培训师的亲和力和权威感? 5.?如何用最简单的方法保证培训师姿态端庄大方? 6.? ?版权工具:培训师五行培训法 7.?现场惊叹体验:套模子快速复制! 二、培训选题——从散弹到狙击,改善培训主题的精准度 1.?培训目的之二:以问题为导向,解决企业实际需求 2.?STT?专业案例分析 案例一:企业究竟存在什么问题? 案例二:认真筛选的为什么没有效果? 3.?实战研讨:企业真实调研 4.?如何使培训调研结果更精确、更有针对性? 5.?如何把复杂问题简单化,使其能够被快速解决? 6.?STT?版权工具:问题转换技术 7.?演练:运用STT?问题转换技术对培训需求二次优化 三、?控场与互动——通过职业控场保障培训效果100%达成! 1.?场面气氛热闹,意外处理 得好就是有效控场吗? 2.?培训师如何在培训中体现自己的价值 3.?学员不听课怎么处理? 4.?如何确认学员有没有真正吸收? 5.?实现真正控场的两项核心技术 STT?关键词教学法 通向职业控场的四个关卡 6.?培训效果现场PK:亲身体验职业控场与业余控场的区别! 四、?呈现进阶——立刻从呆板生硬到生动演绎 1.?影响培训效果的误区:“把说话当演讲,把讲述当演绎” 2.?STT?专业视频欣赏:铁板与牛扒 3.?案例演绎如何轻松做到声情并茂? 4.?如何加强自己在课程现场的互动能力? 5.?如何将简单的案例拔高一个层次,引出深刻道理? 6.?感受性培训在提升课程互动性方面的卓越功效 7.?STT?版权工具:培训师卓越演绎五原则六步骤 8.?现场演练:引爆演绎天分,从呆板到生动 五、?研发标准——彻底清晰自己的培训怎么优化 1.?知道什么是好的培训,才是把培训做好的前提 2.?研讨:培训质量现场研判与预测 3.?如何快速找到导致现有内训枯燥、生硬、无效的根源? 4.?STT?版权工具:三线评判图 5.?如何优化培训内容,使学员更容易消化理解? 6.?靠游戏提高学员参与度,越做效果越差,而且浪费时间,怎么办? 7.?如何使培训内容更务实、更快见效? 六、研讲分离——标准化版权课件的快速开发与讲授流程 1.?培训课程研发的三个基本信息:培训对象、培训目标、培训内容 2.?如何选择合适的培训对象,避免培训资源浪费 3.?常见培训目标分析:如何正确设置培训目标? 4.?与培训目标对应的检验手段如何设计? 5.?培训课程开发中的常见问题: 培训师都是兼职很忙,课程研发太占时间怎么办? 换个人课件就没法讲,怎么办? 临时性的培训任务,没有时间做课件,但又要保证效果,怎么办? 6.?STT?标准化课件的基本结构和讲授流程 7.?STT?版权工具:课程四步成型技术 8.?如何对内部培训课件进行版权化 七、课件设计——商业版权级课件PPT设计训练 ?1.STT专业案例赏析:国际级PPT课件展示 2.对主题、对象进行分析,轻松选择PPT的主色调 3.运用色环为主色调配色,使你的PPT更美观 4.PPT版式的设计与选择 5.STT版权工具:《快速制作商业级别PPT的“一二三”》 课程主讲 ??? 廖衍明老师 ??? 曾在多家大型企业担任总经理、院长等职,主要从事规划与建设、培训质量评估、课程研发、讲师培养等工作,在实用型课程开发和培训师训练上拥有宝贵的实战经验。曾经服务过中国电信、中国工商银行

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