浙江省2016年下半年小学《教育教学知识与能力》：教育课革理念考试题.docxVIP

浙江省2016年下半年小学《教育教学知识与能力》：教育课革理念考试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是__。 A．理论联系实际 B．教育与社会实践结合 C．知识分子与工农相结合 D．教育与生产劳动相结合2、唐朝时，中日文化交流最杰出的使者是。 A：张骞 B：玄奘 C：鉴真 D：甘英3、”怎样培养学生的创新意识？”这样的问题属于的问题（） A：有结构 B：无结构 C：一般性 D：认知性4、秋季运动会结束了，三班的同学比较沮丧．她们的成绩比原来差了很多．但是班主任和大家分析了原因以后，大家很快找到了症结，定下了下次一定要取得好成绩的目标．并做出了具体的计划，大家又精神抖擞。此时的班集体属于。 A：初建期 B：形成期 C：成熟期 D：完成期5、以下哪些是基本的测量方法?（） A：自我报告 B：直接观察 C：测验 D：教师或同伴的评判6、我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园创办于。 A：1915年 B：1923年 C：1934年 D：1936年7、教学方法体系中运用最广的方法是（） A：谈话法 B：讨论法 C：讲授法 D：读书指导法8、许多研究者相信：脑细胞中的RNA是记忆的生理基础．也就是说。RNA使我们具有记忆能力。由于某些化学物质抑制体内RNA的合成．所以我们可以利用这种RNA抑制剂来检验上面的说法正确与否。现把RNA抑制剂注入那些已掌握了某些特殊反应的动物，然后检验那些动物对所学反应的记忆情况。问：下面哪一种检验结果最能反驳上面的说法? A：注射了RNA抑制剂后，这些动物就学不会新的反应了 B：注射了RNA抑制剂后，这些动物忘记了原来已掌握的反应 C：注射了RNA抑制剂后，包括原已掌握的反应在内．许多行为受到影响 D：一些以前不能一致地对所学到的反应有所表现的动物，在注射了RNA抑制剂后，就能有所表现了9、”人只有受过一种合适的教育之后，才能成为一个人。”这说明教育是（） A：传递社会经验的活动 B：使人得以生存的活动 C：培养人的社会实践活动 D：保存人类文明的活动10、詹姆斯把自我分为（） A．主题我、客体我 B．自我、超我 C．本我、自我 D．本我、超我11、人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（） A：人口环境 B：社会生产 C：政治制度 D：自然环境12、班集体形成的主要标志之一是__ A．成立了班委会 B．开展了班级工作 C．形成了正确地集体舆论 D．确定了班级工作计划13、在具体实施管理的过程中，班主任运用得较多的两种领导方式是[　　] A：民主式和权威式 B：教学中心式和集体中心式 C：权威式和放任式 D：放任式和民主式14、美育的最高层次任务是。 A：创造艺术美 B：创造生活美 C：培养创造美的能力 D：培养鉴赏美的能力15、2012年单项选择：“一题多解”教学方式主要用来训练学生的思维。 A：直觉 B：发散 C：动作 D：集中16、”玉不琢，不成器”说的是（）对心理发展的作用。 A：遗传因素 B：自然环境 C：社会环境和教育 D：生理成熟17、工业革命给我们的生活带来了极大的方便。今天我们可以①乘坐轮船漂洋过海；②乘公共汽车上学；③乘飞机在天空翱翔；④通过电脑上网查资料。其中得益于第二次工业革命的成果是____ A：①② B：②③ C：①③ D：②④18、教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受____ A：群体性活动 B：小组活动 C：个别活动 D：社会活动19、儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯，这种习惯也会在学校中表现出来，这是____ A：面向全体学生原则 B：发展性原则 C：尊重与理解学生原则 D：尊重学生主体性原则20、”学会如何学习”实质上是指____ A：苛勒 B：杜威 C：桑代克 D：班杜拉。21、幼儿通过运用各种材料进行建构或构造，从而创造性地反映现实生活的游戏是。 A：规则游戏 B：结构游戏 C：角色游戏 D：表演游戏22、程序教学的关键是。 A：教师的良好指导 B：有好的教材 C：编制出好的程序 D：良好的教学管理 E：重视个别差异23、《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即__。 A．全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲 B．全面进行教育改革，全面发展职业教育 C．全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量 D．全面发展，面向全体24、最早把评价引入课程编制过程之中的是（） A：泰勒 B：罗杰斯 C：布卢姆 D：布鲁纳25、在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为__ A．抑制现象 B．挫折现象 C．高原现象 D．低谷现象26、学会写“水”这个字，有助于学习写“淼”，这种迁移称为。 A：一般迁移 B：顺向迁移 C：特殊迁移