山东省临沭县 2017年九年级化学上册 第三单元 课题1《分子和原子》教案 新人教版.docVIP

九年级化学课时教案 课　题 第三单元 课题1 分子和原子 课　时 1课时 编　号 7 主备人 授课人 课　型 新授课 教学 目标 知识目标：认识物质的微粒性，能说出物质是由分子原子等粒子构成的，会用分子原子观点解释一些生活中的现象。 能力目标：学会观察实验并通过实验现象分析得出重要结论的学习方法。 情感目标：保持和增强对化学现象的好奇心和探究欲，发展学习化学的兴趣。 重点 微观粒子的特征，对自然实验现象的解释、交流、表达、总结等能力。 难点 从微观角度认识物质。 教学法 实验探究、练习 教具 实验仪器和药品 板 书 设 计 课题1 分子和原子 认识物质的微粒性 认识分子、原子的特征 小、轻、运动、有间隔 教学 环节 教　师　活　动 学　生　活　动 时间 导入 新课 演示趣味实验，激发学生学习化学的兴趣。 【激趣】请同学们分组实验，滴一滴医用酒精在纸上、手上或衣服上，并注意观察现象。 一、分子的性质【播放动画1】无数的球状的微小粒子从一束鲜花中不断向四周扩散，飘到画面另一侧的小女孩的鼻孔处，小女孩发出声音：好香啊！ 讨论： 猜测：变化的原因 回答：酒精挥发了。 观察放映 用分子的观点解释。 2min 实验 探究 【提问】你能解释为什么酒清挥发了吗？你能解释我们为什么能够闻到花的香味吗？ 【演示】取一只试管，倒入2毫升氨水，滴2滴酚酞试液。 【提问