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- 2018-03-03 发布于天津
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赫塞布兰查德的情境领导模型17-19权变理论续
1-# 第十三章 領導 早期的領導理論 行為理論 如果行為研究找到了決定領導力的關鍵行為原素,我們就可以把人們培養成為領導者 愛荷華大學的研究 ,探索三種領導維度 獨裁型風格 民主型風格 放任型風格 俄亥俄州立大學的研究 定規維度 關懷維度 早期的領導理論 行為理論 密歇根大學的研究-將領導行為劃分為兩個維度 員工導向 生產導向 管理方格 -使用兩個行為維度,對領導者對這些行為的使用進行了評估 關心員工 關心生產 早期的領導理論 行為理論 愛荷華大學的研究 獨裁型風格 -告知下屬使用什麼樣的工作方法 民主型風格 -員工參與有關工作方法與工作目標的決策 把回饋當做指導員工工作的機會 放任型風格 -給群體充分自由作出決策和完成工作 考慮到績效,結果是混合的 民主型風格中的員工的滿意最高 早期的領導理論 行為理論 俄亥俄州立大學的研究 定規維度 -為了實現目標,領導者界定和構造自己與下屬角色的程度 關懷維度 -管理者在工作中尊重下屬的看法與情感並與下屬建立相互信任的程度 結論 高─高型領導者更能使下屬達到高績效和高滿意度 高-高風格也並不總能產生積極的效果 早期的領導理論 行為理論 密歇根大學的研究 員工導向 重視人際關係 接納群體成員的個人差異 與高群體生產率正相關 生產導向 傾向於強調工作崗位的技術或任務方面 主要關心的是群體工作任務的完成情況
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