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机制创造成效交流材料/交流材料 多年来，在全校教职工的共同努力下，我们师范附小真正做到了八无，即：无在校师生违法犯罪，无刑事案件，无治安事故，无灾害事故，无学生中毒，无矛盾纠纷，无群体上访，无邪教活动。年年被评为平安单位。 一、建设隐患排查机制 落实安全无小事理念 一是切块排查。学校组织排查专班对学校安全工作进行全面排查，政教处牵头对学生乘车上学放学、携带管制刀具、课间活动及上下楼梯等情况进行排查；保卫科牵头对门前秩序、周边环境、人员出入等情况进行排查；总务处牵头对校舍、防雷设施、电教设备、食品卫生 、电器电路、锅炉安全等情况进行排查；教务处牵头对学生上体育课、实验危险物品等进行排查；办公室牵头对各项制度、资料档案等情况进行排查。排查情况作好书面记录并整理入档，确保各块工作有案可查。 1、领导督查。以校长为组长的平安创建工作领导小组经常对冷角、死角进行督查。到食堂查食品原材料采购情况，食品加工过程中的卫生情况；放学时在校门前查接送学生的车辆情况、学生过街的秩序情况；到网吧查学生出入网吧情况；进班级查学生安全教育情况。所查情况每次都要在全校教职工大会上进行通报。 2、边查边改。通过排查，发现了一些问题，一是微机室用电负荷超重。经学校研究，决定调整输入线路，完成减负工作。二是课间休息时间学生自由活动现象严重。学校作出决定，政教处迅速安排教师值日分块定岗把关，防止学生发生意外。三是综合楼外墙有安全隐患。迅速写报告向县政府及相关部门反映，得到及时整治。只有查出隐患，才能及时排除隐患，只有排除隐患，才能保障平安。 二、建设系统管理机制 构建平安无死角网络 一是搞好制度建设。我校有29个处室34个教学班，工作层面多，安全责任大，只有搞好系统性管理才能无处不平安。为此，我们制订了《平安创建工作目标责任制》、《责任追究制度》以及平安处室、平安班级、平安住户评选条件。各处室还根据不同的岗位建有《岗位责任制》，各班还订有《平安公约》，全校平安创建工作的制度有50多种，分目标责任、岗位管理、责任追究三大类归档。 二是加强重点管理。重点之一是门卫管理。为确保学校和学生的安全，我们花钱请保安，一门两哨3个人，24小时有人值班。出入校门严格实行登记，做到不该进门的坚决不让进，不该出门的坚决不让出（学生坚决不准非放学时间出门）。重点之二是加强校园巡逻管理。我们组成专门的巡逻队，坚持夜间巡逻。重点之三是食品管理。食品原材料实行持证准入制（即卫生许可证、经营许可证、质量检验合格证）。食品从业人员都必须持证即《健康证》和统一穿戴工作服上岗，并且做到不留长发、不戴首饰。设施设备经技术监督部门、卫生部门、劳动部门检验规范合格。学生食堂有专门的消毒器具，食品加工分间作业，锅炉水质经相关部门检查合格后才使用。重点之四是门前秩序管理。我们争取相关部门的支持，与县交警大队中队联手共建平安路队，放学时学生过街有交警维持秩序；与县城管大队共同治理人行道摆摊投点问题。切实加强力量维护秩序，每天放学时学校值日领导一人在校园，一人在门前，一人在十字路口协助少先队护学岗维护路队秩序。 三、建设教育防范机制 强化全员创平安意识 一是营造宣传氛围。人人讲平安，天天才平安。我们从宣传教育入手，强化全员意识，实现人人平安，天天平安。每年花近万元钱用于创造稳定环境，建设平安校园标语牌扁；在县交警大队的支持下，我们共做了50多块以交通安全教育为主的宣传牌，还学校校园内办有平安创建的固定宣传栏、在楼道还挂有20多块警示性宣传牌。 二是平安教育进课堂。我们要求思品课教师在上思品课时，对学生进行用电、坐车、走路、吃东西等方面的安全教育，真正让平安走进教室、走进师生的思想中。我校周宝老师主讲的《让安全与我们同行》在全市小学综合实践活动中获一等奖。 三是主办专题活动。请交通干警徐勇讲交通安全知识，请消防干警杨队长讲消防安全知识，请防疫部门的同志讲手、足、口病和甲型H1N1 流感预防知识。与县交警大队共同组织珍爱生命平安出行签名活动。学校政教处组织学生开展了安全知识竞赛活动，学校体卫艺处组织开展了主题为平安家园的书画竞赛活动，少总部组织了逃生演练等一系列活动，提高了全校师生的安全意识。 四、建设考核奖惩机制 确保和诣、平安校园 一是制定考核方案。我们《学校教职工绩效工资发放方案》中考核每一个岗位的平安创建工作有6分的权重，对教职工的平安意识，参与创建的表现以及成效都有具体考核的量化办法。 二是实行开放性评价。每个学期结束由领导组织专班对每一个处室，每一个班级，每一住户给予优秀（红旗）、良好（绿旗）、较差（黄旗）等次的评价。 三是奖惩兑现。我们学校规定，第一，凡出现过安全事故，除按《责任追究制度》执行外本人当年不评优，不晋级，不评先外，是班主任的取消班主任资格，即一票否决制。第二，评价等次与考核分数挂钩，考核分