读《有效教学的理念与实践》有感.docVIP

读《有效教学的理念与实践》有感 怎样让科学课堂教学更有效书，是我们日常生活中必不可少的，作为教师的我们，更应将书视作精神的食粮。开学初，我给自己选定了一本书，那就是《有效教学的理念与实践》。这本书里所阐述的教育理论与教学案例非常贴近我们现在的教学，很有实用价值。一个多月以来，我认真阅读着它。从中，我收获了很多。近期，学校一直在为打造高效课堂方面，不断提出新的举措。而我也在思考课堂教学的有效性的问题。通过阅读《有效教学的理念与实践》一书，我认识到，课堂永远是我们学校教育的主阵地，课堂教学才是实施课堂有效教学的主渠道。从这本书中，我领会到了许多先进的教学理念，但我知道光有理念并不行，还应该把这些先进的理念应用到我们的教学中，这样，才能使我们的教学更有效。下面，我将结合自己所教的学科谈谈，怎样让我们的科学课课堂教学更有效呢?我认为应该从以下几方面加强认识： 1、抓好课堂纪律，让学生端正学习态度是提高科学课教学效率的前提。由于受应试教育的影响，在小学阶段，许多家长和学生都认为，小学科学是副科，因此对科学课的学习态度不端正，同时，也由于科学课本身的学科特点，使得科学课堂课堂纪律有点乱，从而影响了科学课的教学效率。通过阅读这本书，我认识到： 抓好课堂纪律，让学生端正学习态度是提高科学课教学效率的前提。因此，作为科学教师，我认为： 在刚一接手一个新的班级时，便要做好学生的思想工作，向学生讲述学习