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- 2018-03-04 发布于湖北
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初中八年级体育《篮球行进间变向运球》教学设计浅析
初中八年级体育《篮球行进间变向运球》教学设计
项目 构 思 设 计 指导
思想 本课以“健康第一”的理念为指导思想,通过教师引导、学生体验、交流展示、师生共同评价的教学组织过程有效的将感知、思维、实践活动和能力提高与篮球运动相结合,提高学生对篮球的爱好,为终身体育奠定基础。
学情
分析 本课是第二课时,教学内容是篮球基本技术中的行进间变向运球。运球是篮球中最主要的基本技术,是更好地学习各种技术和战术的基础。对于初中生来说,大部分学生对此教学内容都有不同程度的了解和掌握。运球技术的基本方法并不复杂,但要做到准确、熟练、快速,就比较困难。在学习活动中,行进间运球绕过障碍物有着重要的意义,因此,本课着重要解决的是学生的行进间运球,能基本完成绕过障碍物的技术动作,并取得一定的成效。
教材
分析 篮球运动是由跑、跳、投等动作组成,是在快速、激烈、对抗的情况下通过传接、抛接、运拍、抢断、投篮,最终把球送入固定篮圈的一项综合性的体育运动,具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点,篮球赛攻防频繁,技术动作多样,使之富有吸引力深受广大中学生喜爱。通过篮球运动,可以发展学生跑、跳、投等基本活动能力,提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性,增强心肺功能。同时还能培养学生勇敢顽强、机智、果断、胜不骄、败不馁等优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。是一项有很高锻炼价值的运动
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