[理化生]新人教版再塑生命的人.ppt

那么是什么原因让她成为有如此杰出成就的伟人呢？ 海伦在她的名作《假如给我三天光明》一文中深情地抒发她对莎莉文老师的爱： “假如给我三天光明，我第一眼想看的就是我亲爱的老师。” 例：当我最后能正确地拼写这个词时，我自豪极了，高兴得脸都涨红了，立即跑下楼去，找到母亲，拼写给她看。（6） 运用神态和动作描写，通过“涨”、“立即”等词语写出了“我”发自内心的高兴和自豪，表现了孩子获得成功时的快乐。 司马迁，为西汉的史学家与文学家。因替投降匈奴的李陵辩护，获罪而受腐刑。他以惊人的意志忍辱负重地活了下来，并完成巨著——《史记》。 奥斯特洛夫斯基 苏联作家 25岁全身瘫痪 双目失明…… 再塑生命 莎莉文 充满爱心 教育得法 极具耐心 高超的教育艺术 海伦·凯勒 热爱生活 聪明好学 坚毅有情 学习的楷模 共创辉煌 对“再塑生命”的理解： 本文中，再塑生命是指“我的灵魂被唤醒，莎莉文老师让“我”认识了文字，再次拥有了光明、希望、快乐和自由。爱的光明照到了我的身上”。所 以，莎莉文老师就是我的“重生父母”。 字面意思：是指“重新塑造生命，重新获得生命” 。 中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘 高等教育出版社 高等教育电子音像出版社 水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。 重点研读 井房的经历，不仅让海伦懂得“水”这个字表达的具体内容，也让她第一次获得了事物的概念，这是她思维的一次飞跃。同时说明莎莉文老师的教育获得了巨大成功，“水”开启了海伦智慧和感情的大门。 揣摩，品评、积累文中优美而精警的语句 （1）“朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过?在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去，心儿怦怦直跳，唯恐发生意外。” －－十分形象地展示了坠人黑暗而沉寂世界的海伦的心灵历程。 （2）在受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临近。 比喻的手法，生动形象地写出了“我”在受教育之前苦闷、彷徨的心理。 （3）下午的阳光穿过阳台的金银花，照射到我仰着的脸上。我的手指捻搓着花叶，抚弄着那些为迎接南方春天而绽放的花朵。 自然环境描写充满了温暖的气息，预示着“我”的命运将发生美好的转变。 海伦·凯勒的成功离不开老师的教诲，但她本人的努力也是不容忽视的。文中有不少描写“我”学有收获后的动作行为或心理活动的语句，画出这些语句，体味“我”学习的艰辛和收获的快乐。 海伦是世界上有名的残疾成功人士。请同学们联系自己的阅读体验，列举古今中外那些付出艰辛卓绝努力而成功的残疾人的事迹。 他们是谁？ 你能说出他们的故事吗？ 胡一舟： 人们亲切地称他为“舟舟”，中国残疾人艺术团的终身指挥，世界上第一位受邀在纽约卡内基音乐大厅演出的残疾人，已成功指挥了200多场国内外交响乐队的演出。 这位可爱的大男孩因先天智障，智商不足40，但他用神奇的音乐天赋深深感动了世界。 斯蒂芬·威廉·霍金： １９４２年１月８日出生，曾先后毕业于牛津大学和剑桥大学三一学院，并获剑桥大学哲学博士学位。在大学学习后期，开始患“肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症”（运动神经元疾病），半身不遂。他克服身患残疾的种种困难，于１９６５年进入剑桥大学冈维尔和凯厄斯学院任研究员。这个时期，他在研究宇宙起源问题上，创立了宇宙之始是“无限密度的一点”的著名理论。 霍金的成名始于对黑洞的研究成果。在爱因斯坦之后融合了２０世纪另一个伟大理论──量子理论。 “孔雀仙子”——邰丽华 [邰丽华] 如果有一天，能够给我有三天的听力。第一天，我要听听陪我渡过20多年的音乐。第二天，要听听关心关爱我的周围的朋友们的声音。最后一天，我要听听世界上每一个角落的最美妙的声音。 假如给我三天的听力 张海迪： 5 岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫，她因此没有进过学校，童年时就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。 1983 年，海迪走上了文学创作的道路，她以顽强的毅力克服疾病和困难，精益求精地进行创作，执着地为文学而战，至今已出版的作品有：长篇小说《轮椅上的梦》、《绝顶》。散文集《鸿雁快快飞》、《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》。翻译作品《海边诊所》、《丽贝卡在新学校》、《小米勒旅行记》、《莫多克——一头大象的真实故事》等。她的作品在社会上在青少年中引起了很强的反响，长篇小说《轮椅上的梦》已经在日本、韩国出版。 故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其