用对立统一的观点看问题2015年课件.ppt

有一头驴驮着一袋盐过河，脚下一滑跌倒在水里，盐遇水后很快溶化了，这头驴站起来后顿觉轻松了不少，可谓是“春风得意驴蹄急”；过了几天，这头驴驮了一袋棉花过这条河，心想上次驮东西摔了一跤，没想到省了不少力气，主人也并没有惩罚，这一次何不故技重演呢？于是故意跌倒在水里。棉花遇水到迅速吸水，重量一下子增加了好几倍，当小驴满怀期望继续前行时，却因不堪重负再也没有从水里站起来。 　 小驴过河 驴子为什么再也没有从水里站起来？ 2、含义：是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。 1、哲学依据： 矛盾的特殊性原理 矛盾具有特殊性 4、坚持具体问题具体分析 3、地位：是马克思主义的一个重要原则，是马克主义活的灵魂。 4、意义 （1）是我们正确认识事物的基础 （2）是我们正确解决矛盾的关键 孔子讲学 　 阅读p74页“孔子讲学”的故事，思考孔子的做法体现了怎样的哲学道理呢？ 孔子对于不同的人提出的相同的问题做出了不同回答,体现了孔子因人而异的教学思想,包含了具体问题具体分析的哲学道理。 ???????????? ???????????? ???????????? 娴雅端庄的 多愁善感的 温柔顺从的 桀敖不训的 （1）、具体问题具体分析是正确认识事物的基础 宝钗 黛玉 袭人 晴雯 灭 火 着 火 （2）、具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 （2）矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合是_____________。 四．矛盾的普遍性和特殊性的关系：共性与个性 1、辩证关系原理内容 (1)矛盾的普遍性和特殊性是_________。 ①___________________________________, 没有特殊性就没有普遍性。 ②特殊性也离不开普遍性。不包含______的_______ 也是没有的。 相互联结 普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来 普遍性 特殊性 可以相互转化的 〖方法论〗：要求我们要在矛盾普遍性原理的指导下，具体问题具体分析，实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。 我军与沈阳之敌的矛盾 我军与长春之敌的矛盾 我军与锦州之敌的矛盾 思考：（1）在辽沈战役中存在哪些矛盾？ （2）为什么把首攻地点选在锦州？（3）辽沈战役的胜利在哲学上说明什么问题？ 锦州是通向关内咽喉，又是敌军关内外，陆海空联结的总枢纽，还是敌军唯一在陆上物资补给基地，是全歼东北守军、解放东北的关键点。 我与锦州之敌的矛盾是处于支配地位、起决定作用的矛盾，即主要矛盾，解决这一矛盾有利于其他次要矛盾的解决。因此，要取得辽沈战役的胜利，首先要解决主要矛盾。 （１）主次矛盾的含义 主要矛盾 在事物发展过程中处于 、对事物发展起 的矛盾。 次要矛盾 其他处于 、对事物发展 的矛盾。 主要矛盾、次要矛盾存在的前提条件： ⑴复杂事物中同时存在多个矛盾（矛盾个数≥2）。 ⑵在一个时期、阶段由于矛盾地位和作用的不平衡， 主要矛盾只有一个,次要矛盾可以有一个或多个。 ⑶主要矛盾、次要矛盾所处的地位和作用是不同的。 支配地位 从属地位 决定作用 不起决定作用 次 要 矛盾 主要矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾 主要矛盾 矛 盾 简单事物 复杂事物 主次矛盾关系示意图 在辽沈战役中，我军集中优势兵力攻打锦州，但同时也派出了一部分兵力对长春、沈阳之敌进行包围，对黑山、大虎山之敌进行阻击。 思考：我军为什么这样做？体现了什么哲学道理？ 对其他敌人进行包围或阻击，使之不能支援锦州之敌，有利于尽速消灭锦州之敌，解决主要矛盾。 次要矛盾也影响主要矛盾。次要矛盾的变化会促进或延缓主要矛盾的解决。所以不能忽视次要矛盾的解决。 （２）主要矛盾和次要矛盾的联系 ?.二者相互依赖、相互影响 抗战以前 抗战时期 抗战以后 阶级矛盾 中日民族矛盾 1956年 1937年 1945年 阶级矛盾 ②在一定条件下相互转化 主次矛盾的辩证关系原理 世界观: 1.在复杂事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾是主要矛盾。其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾是次要矛盾。 2.主次矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下可以相互转化。 方法论:想问题、办事情既要抓重点、集中力量解决主要矛盾，又要学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾;坚持两点论与重点论的统一。 射人先射马,擒贼先擒王 牵牛要牵牛鼻子 打蛇要打七寸 善于抓重点,集中力量解决主要矛盾（坚持重点论） 一个好汉三个帮 一个篱笆三个桩 荷花好看也要绿叶扶 要统筹兼顾,不能忽视次要矛盾的