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- 2018-03-04 发布于山东
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高中历史人教版必修1 第四单元第14课新民主主义革命的崛起 教案2.doc
第14课、新民主主义革命的崛起
教学目标
知识与技能:
概述五四运动和中国共产党成立的史实
认识五四运动和中国共产党成立对中国社会变革的影响
理解国共合作的必然性和可能性;归纳大革命失败的教训。
了解新民主主义革命与旧民主主义革命的区别
过程与方法
让学生阅读有关的资料,使学生理解、并逐步掌握历史资料认读和解读的基本方法
通过五四运动和中共诞生历史事件分析,学习从时代背景、性质、内容、影响等方面理解历史事件的方法。
情感态度价值观
理解和继承五四精神;
中国共产党的诞生是近代历史发展的必然结果;
从革命发展的曲折性,认识到革命的艰辛,理解今天的幸福生活史革命先烈用鲜血换来的道理。
教学重点和难点
教学重点:五四运动中国共产党诞生的意义;
教学难点:国民革命失败的原因和教训
三、教学方法
讲解法、分析法、归纳法、讨论法
四、教学过程
环节一:导入
(ppt)洪秀全、孙中山的图片。
师:他们领导了什么歌名或运动?
生:太平天国运动、辛亥革命
师:那么结果怎么样?
生:失败了
师:那么我们从中有得到什么历史教训?
老师引导学生回答:农民阶级和资产阶级不能取得民主革命的成功。
师:那么,中国民主革命的道路究竟要如何走下去呢?这就是今天我们要学习一个国家的青春记忆——五四运动,它所开创的新民主主义革命的道路。
(ppt出示人民英雄纪念碑的五四运动浮雕)
环节二——新课讲授
新民主主义革命的开
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