高中历史人教版必修3 第三单元第10课充满魅力的书画和戏曲艺术 教案4.docVIP

第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术 湘潭市第二中学 肖涓 学情分析 本课所面对学生为高二年级同学。高中正是学生“三观”形成的重要阶段，需好好把握。再者经过高一一年的学习，已经具备初步的历史学习思维和探讨问题的能力。 二、教材分析 教材地位：中国的书画和戏曲是中华传统文化的瑰宝。本课介绍了汉字的起源、演变；书法和绘画艺术发展的阶段特征、代表人物和作品；简述了戏曲的发展历程，介绍了京剧的形成和发展。 课标要求：（1）概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特 征和发展脉络。 （2）了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。 教学重、难点： 重点：汉字的起源和演变过程；中国书画的基本特征和发展脉络 难点：理解中国书画和京剧艺术的基本特征 三、三维目标 1.知识与能力 ⑴ 掌握汉字的起源及演变、中国书画的基本特征和发展脉络、京剧的发展历程和艺术特点。 ⑵ 理解书画同源。 ⑶ 通过了解书法、绘画及京剧的发展历程和艺术特点，初步学会欣赏书画和京剧艺术。 2.过程与方法 通过赏析书画、戏剧作品，比较分析，问题探究，掌握中国书画和戏剧的发展脉络和基本特征，加深对中国历史的了解，提高艺术鉴赏能力。 3.情感态度和价值观 感受中国古代文化的艺术魅力；培养对民族文化的认同感和自豪感；珍惜和弘扬古代优秀文化，提高学生自身修养。