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[理学]组合数学第三版卢开澄习题答案
第1章 排列与组合
经过勘误和调整,已经消除了全部的文字错误,不过仍有以下几个题目暂时没有找到解答:
1.8
1.9
1.16
1.41(答案略)
1.42(答案略)
1.1 从{1,2,…,50}中找一双数{a,b},使其满足:
[解] (a)
将上式分解,得到
a = b–5,a=6,7,…,50时,b=0,1,2,…,45。满足a=b-5的点共50-5=45个点.
a = b+5,a=1,2,…,45时,b=6,7,…,50。满足a=b+5的点共45个点.
所以,共计2×45=90个点.
(b)
。
1.2 5个女生,7个男生进行排列,
(a) 若女生在一起有多少种不同的排列?
(b) 女生两两不相邻有多少种不同的排列?
(c) 两男生A和B之间正好有3个女生的排列是多少?
[解] (a) 女生在一起当作一个人,先排列,然后将女生重新排列。
(7+1)!×5!=8!×5!=40320×120=4838400
(b) 先将男生排列有7!种方案,共有8个空隙,将5个女生插入,故需从8个空
中选5个空隙,有种选择。将女生插入,有5!种方案。故按乘法原理,有:
7!××5!种)方案。
(c) 先从5个女生中选3个女生放入A,B之间,有种方案,在让3个女生
排列,有3!种排列,将这5个人看作一个人,再与其余7个人一块排列,有
(7+1)! = 8!
由于A,B可交换,如图
**A***B** 或 **B***A**
故按乘法原理,有:
2××3!×8!=4838400(种)
1.3 m个男生,n个女生,排成一行,其中m,n都是正整数,若
(a) 男生不相邻(m≤n+1);
(b) n个女生形成一个整体;
(c) 男生A和女生B排在一起;
分别讨论有多少种方案.
[解] (a) 先将n个女生排列,有n!种方法,共有n+1个空隙,选出m个空隙,共有种方法,再插入男生,有m!种方法,按乘法原理,有:
n!××m!=n!××m!=种方案。
(b) n个女生形成一个整体,看作一个人,与m个男生做重排列,然后,n个女生内部再作排列,按乘法原理,有(m+1)!×n!种方案。
(c) 男生A和女生B排在一起,看作一人,和其余n-1+m-1=n+m-2个人一起,作排列,共有(n+m-2+1)=(n+m-1)!种方法,A,B两人内部交换,故有2×(n+m-1)!种方案。
1.4 26个英文字母进行排列,要求x和y之间有5个字母的排列数.
[解] 选入26-2=24个字母中选取5个字母,有种方法,5个字母内部排列,有5!种方案,再将X*****Y这7个字母看作一个,与其余19个合起来作排列,共有(19+1)!=20!种方案,又因为X与Y可交换,故按乘法原理,有:
2××5!×20!=2××5!×20!=40×24! ≈ 40××
又因为:ln40+0.5(lg+lg48)+24(lg24–lge)
≈1.602059991+0.5(0.497149872+1.681241237)+24(1.380211242-0.434294481)
=25所以,结果为=2.473191664×
1.5 求3000到8000之间的奇整数的数目,而且没有相同的数字.
[解] 3000~8000中各位不同的奇数,分类讨论:
首位3,1×8×7×4(末位不能取3)
首位4,1×8×7×5(末位全取)
首位5,1×8×7×4
首位6,1×8×7×5
首位7,1×8×7×4
从而,由加法原理,得:
8×7×(4+5+4+5+4)=56×22=1232个。
1.6 计算
[解] (参见p14)
1.7 试证
被2n除尽.
[证]
故能被整除。
1.8 求1040和2030的公因数.
[解]
1.9 试证n2的正除数的数目是奇数.
[解]
1.10 证明任一正整数n可惟一地表示成如下形式:
[证].(1)可表示性:
令M={(am-1,am-2,(,a2,a1):0(ai(i,i=1,2,(,m-1},显然(M(=m!;
N={0,1,2,(,m!-1},显然(N(=m!,其中m是大于n的任意整数。
定义函数f : M(N
f(am-1,am-2,(,a2,a1)=am-1(m-1)!+am-2(m-1)!+(+a22!+a11! (*)
显然,0= 0(m-1)!+0(m-1)!+(+0(2!+0(1!
( am-1(m-1)!+am-2(m-1)!+(+a22!+a11!
( (m-1)(m-1)!+(m-2)(m-1)!+(+2(2!+1(1!
= m!-1 (见P14)
即0( f(am-1,am-2,(,a2,a1)(m!-1
由于f
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