班级管理形考任务1(甘肃电大－课程号：6206999)参考资料.doc

班级管理形考任务1 甘肃广播电视大学形成性测评系统 课程代码：6206999 参考资料 1 试卷总分：100 任务1（模块总时长：0分 0秒) (共20题,共40分) 2 分，共40分） 1.(2分) √ × 参考答案：√ 2.(2分) √ × 参考答案：√ 3.(2分) √ × 参考答案：√ 4.(2分) √ × 参考答案：√ 5.(2分) √ × 参考答案：× 6.(2分) √ × 参考答案：√ 7.(2分) 2001年5月22日，我国发布了《中国儿童发展纲要（2001-2010年）》。 × 参考答案：√ 8.(2分) √ × 参考答案：√ 9.(2分) √ × 参考答案：√ 10.(2分) √ × 参考答案：√ 11.(2分) √ × 参考答案：√ 12.(2分) 1952年起我国学校班级管理者角色正式定名为“学级主任”。 × 参考答案：× 13.(2分) √ × 参考答案：√ 14.(2分) √ × 参考答案：√ 15.(2分) √ × 参考答案：√ 16.(2分) √ × 参考答案：√ 17.(2分) √ × 参考答案：× 18.(2分) √ × 参考答案：√ 19.(2分) √ × 参考答案：√ 20.(2分) √ × 参考答案：√ 单项选择题(共20题,共40分) 2分，共40分，从4个备选项中选择1个符合题意的选项） 21.(2分) ）。 A、实施 B、计划 C、控制 D、评价 D 22.(2分) ）的领导。 A、中国共产党 B、中国 C、校长 D、班主任 B 23.(2分) ）。 A、夸美纽斯 B、卢梭 C、赫尔巴特 D、埃拉莫斯 D 24.(2分) ）。 A、生存权 B、发展权 C、受保护权 D、参与权 B 25.(2分) ）的产物。 A、教育发展 B、班级管理 C、社会进步 D、现代学校制度 D 26.(2分) ）。 A、教育工作 B、思想教 C、教师的兼职工作 D、专门性的工作 D 27.(2分) ）。 A、全体班级成员 B、社区教育活动 C、空间 D、时间及各种设施资源 B 28.(2分) ）是一定年龄阶段、发展水平相当的一群学生组成的学校教育基层组织。 A、学生会 B、班级 C、团支部 D、社团组织 B 29.(2分) ）。 A、共同的爱好 B、共同的感情 C、共同的目的 D、正式的组织制度 D 30.(2分) ）为宜。 A、40 B、50 C、45 D、55 C 31.(2分) ） A、它是先进儿童的组织 B、要求儿童做革命的先锋 C、向革命先锋学习 D、儿童是开拓未来的先锋 D 32.(2分) ）。 A、革命性 B、群众性 C、教育性 D、自治性和实践性 C 33.(2分) ）。 A、个性 B、社会性 C、社会性 D、统一性 C 34.(2分) A、班级学生的自律 B、国家法律制度 C、社会风俗习惯 D、小学生守则及各个班级具体制定的班规班约 D 35.(2分) ）。 A、正式组织 B、非正式组织 C、自愿选择的组织 D、统一要求的组织 A 36.(2分) ）是社会组织活动中的现象，它是组织管理者运用自己被赋予的领导权力，采取计划、组织和协调等管理措施，为实现组织目标开展的活动。 A、领导 B、教育 C、管理 D、创新 C 37.(2分) ）中设想给每个班“指派固定的教师”。 A、大教学论 B、泛智学校 C、教育漫话 D、普通教育学 B 38.(2分) ）是国际上第一个肯定儿童权利的法律文件。 A、《儿童权利公约》 B、《日内瓦儿童宣言》 C、《世界人权宣言》 D、《公民权利和政治权利国际公约》 A 39.(2分) ）是小学生生活的第三重世界。 A、网络 B、成人世界 C、儿童世界 D、外星世界 A 40.(2分) ( )。 A、中国少年先锋队章程 B、宪法 C、未成年人保护法 D、义务教育法 A 多项选择题(共10题,共20分) 2分，共20分，每题的备选项中至少有1个符合题意。多选、错选、少选均不得分） 41.(2分) ）。 A、管理设计的阶段性 B、管理行为的示范性 C、管理评价的学生参与性 D、管理内容的多样性 ABC 42.(2分) ）。 A、小学生非自愿选择的组织 B、有共同的学习任务 C、有管理体系 D、有成人的领导和相对的独立性 ABCD 43.(2分) ）。 A、小学班主任是小学生进行组织生活学习的指导者 B、小学班主任要根据小学年段的特点类实施组织领导 C、以教育促进班级管理 D、注重行为管理的教育性功能 CD 44.(2分) ）。 A、班级的组织者 B、教育者 C、发 D、班级秩序维持者 ABC 45.(2分) ）。 A、教育者 B、班主任 C、少先队辅导员 D、知识的传播者 BC 46.(2分) ）。 A、设计