【成才之路】高二生物人教版选修3同步练习:专题2 第1节 第1课时 植物细胞工程的基本技术 Word版含解析[ 高考].docVIP

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  • 2018-03-04 发布于山东
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【成才之路】高二生物人教版选修3同步练习:专题2 第1节 第1课时 植物细胞工程的基本技术 Word版含解析[ 高考].doc

【成才之路】高二生物人教版选修3同步练习:专题2 第1节 第1课时 植物细胞工程的基本技术 Word版含解析[ 高考].doc

专题二  一、选择题 1.以下不能说明细胞全能性的实验是(  ) A.菊花花瓣细胞培育出菊花新植株 B.紫色糯性玉米种子培育出植株 C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株 D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株 [答案] B [解析] 细胞全能性是细胞发育成完整生物体的潜能。种子本身就是一个幼体,种子培育成植株,是幼体生长、发育的过程。 2.科学家把天竺葵和香茅草的原生质体进行诱导融合,培育出的驱蚊草含有一种能驱蚊且对人体无害的香茅醛。下列关于驱蚊草培育的叙述,错误的是(  ) A.驱蚊草的培育属于细胞工程育种,其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍 B.培育过程中要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电激等方法 C.驱蚊草培育过程是植物体细胞杂交,无愈伤组织和试管苗的形成 D.驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得,因为不同物种间存在生殖隔离 [答案] C [解析] 主要考查植物细胞工程的相关知识。植物体细胞杂交包括原生质体融合和植物组织培养过程,在植物组织培养过程中有愈伤组织和试管苗的形成。 3.(2015·南京检测)下列有关植物体细胞杂交的叙述,正确的是(  ) A.植物体细胞杂交的过程实际是细胞核融合的过程 B.两种体细胞的杂交相当于有性杂交 C.能够让杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状 D.克服了不同生物远缘杂交不亲和的障碍 [答案] D [解析] 细胞壁的

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