【精品课件】高二化学人教版选修4教学课件:第一章 化学反应与能量第3节《化学反应热的计算》(共17张PPT) [ 高考].pptVIP

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  • 2018-03-04 发布于山东
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【精品课件】高二化学人教版选修4教学课件:第一章 化学反应与能量第3节《化学反应热的计算》(共17张PPT) [ 高考].ppt

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第一章 化学反应与能量 §1.3 化学反应热计算 (第1课时) 本课依据新课程教学理念,结合化学学科特点及学生的认知水平,首先以问题的形式,如何测定C(s)+1/2O2(g)=CO(g) 的反应热△H1 ?引发学生对反应热的测量的思考,实际上很难直接测量的△H值如何测量?激发学生对本节的学习产生兴趣。引出盖斯定律的概念及应用。又从学生已熟知的一些化学反应的热化学方程式的计算,掌握应用盖斯定律解题的常见方法(虚拟途径法、加合法),再通过登山不同路径产生的垂直位移,期间插入盖斯定律微课,理解盖斯定律的定义与能量守恒、质量守恒的关系。盖斯定律的应用、注意事项及解题技巧是本节课的重点,通过习题进一步巩固和提高学生的解题技巧和技能。最后,展示盖斯简介,开拓学生科学视野。 1.了解盖斯定律的含义 2. 能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算 如何测定C(s)+1/2O2(g)=CO(g) 的反应热△H1 ? ①能直接测定吗?如何测? ②若不能直接测,怎么办? 在化学科学研究中,常常需要知道物质在发生化学反应时的反应热,但有些反应的反应热很难直接测得,我们怎样才能获得它们的反应热数据呢? 1、定义:不管化学反应是一步完成或分几步完成,其焓变是相同.换句话说,化学反应的焓变只与反应体系的始态和终态有关,而与反应的途

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