【精品课件】高二化学人教版选修4教学课件：第三章 水溶液中的离子平衡 第3节《盐的水解》课时2 [ 高考].pptVIP

第三章水溶液中的离子平衡 §3.3 盐的水解 （第2课时） 以学生为主体，让学生自主地参与到知识的获得过程中，并给学生充分的表达自己想法的机会，以提高学生的分析实际问题的能力。在教学内容的安排上：按照步步深入，从易到难，由简单到复杂的过程。根据高二学生的知识结构、心理特点和教学内容的实际需要，采取了讨论、点拨等教学方法，并结合多媒体进行教学。 ? 1、会写盐的水解的离子方程式 2、了解盐的水解的应用 3、了解溶液中离子浓度大小比较方法 水解的规律： ⑴ 有__就水解；无__不水解； ⑵ 越__越水解；都__双水解； ⑶ 谁__显谁性；同强显__性。 弱 弱 弱 弱 强 中 盐 + 水 酸 + 碱 盐类水解方程式的书写方法： 先找“弱”离子，写弱不写强。 一般水解程度小，水解产物少。故常用“ ” ；不写“ == ”、“↑”、“↓”； 也不把生成物（如NH3·H2O、H2CO3）写成分解产物的形 3.多元弱酸盐分步水解，但以第一步水解为主。 4.多元弱碱盐的水解，常写成一步完成。 弱离子 + 水 弱酸(or弱碱) + OH– ( or H+ ) （一）一元弱酸强碱盐 化学方程式： 离子方程式： CH3COONa