艺术动画原画教案.docVIP

武 汉 工 程 大 学 艺术设计学院 教 案 任课教研室 动画教研室 教师姓名 课程名称 动画原画 主授专业 动画专业 年级 3年级 2008 ---- 2009 学年第 1 学期 课程编号:(注意：本页在打印时放置在封面的反面) 备 课 与 教 案 要 求 认真钻研本学科的教学大纲和教材,弄清本学科的教学任务、教材体系结构和国际国内新的研究发展,结合学生实际情况,精心安排教学步骤,订好学期授课计划和课时安排。 在个人认真备课、写好教案的基础上，提倡重难点集体备课、互相启发、集思广益、精益求精。 教案必须具备以下环节： 1 授课课题（包括章节序号）； 2 教学目的与要求； 3 教学主要内容； 4 重点和难点分析； 5 教学方法及教改措施； 6 课程安排与授课程序； 7 教学手段（包括CAI和电教方法）及板书设计； 8 作业处理和教学小结。 教案请注意保存,以备检查。 教 学 进 度 表 选用何种教材 《动画原画》 葛 竞主编 海军出版社 全学期总课时 实际授课时数 习题课时数 实 践 环 节 机 动 备 注 44 课时 34课时 10课时 周 数 章、节序号 课 题 内 容 课时 第一章 第一节 第二节 第三节 第二章 第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节 第七节 第三章 第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节 第四章 第一节 第二节 第三节 一、动画片中的原动画 原画和动画的作用 原画和动画的概念 动画制作流程 企划 文字剧本脚本 分镜头台本 场景和人物设定 构图 绘制背景 原画 作监 动画 动画检查 扫描上色 剪辑 配音 二、原画技法 1、原画创作的顺序 研究分镜头画面台本 熟悉角色造型和人物性格 熟悉角色造型和人物性格 构思动作，着手起草 设计时间，填写摄影表 动检仪检查和导演审查 2、掌握造型的方法 了解造型风格 认识形体特征 掌握全身比例结构 熟悉头部脸型 画好手和脚的要领 3、动作分析 如何进行动作分析 动作分析的要领 主体动作与追随动作 形体动态线 4、动作的时间和节奏 掌握时间、节奏的三要素 动作节奏的处理 把握动作的停格 5、力学原理在动画片中的应用 作用力与反作用力 加速度与减速度 6、原画的处理手法 流线 循环动作 原画分层 7、表情与口型 表情 口型 三、动画技法 1、动画工作的顺序、方法和要求 动画工作的顺序 动画绘制的方法 动画工作的要求 动画质量的检查标准 2、动画线条和线条训练 动画线条的重要性 线条的要求 动画线条的训练 3、中间线、中间画 4、中间画对位技法 对位 中间画对位的基本方法 对位画法的步骤 一次对位和多次对位 5、形象转面动画技法 6、领会原画意图和摄影表 领会原画意图 动画摄影表 四、动画角色运动规律 1、曲线运动动画技法 弧形运动 波形运动 Ｓ形运动 掌握曲线运动动画的基本要领 2、人的运动规律 人的走路动作 人的奔跑动作 走和跑之间的差异 3、动物运动规律 兽类动物运动规律 禽类动物运动规律 鱼类运动规律 4 4 4 4 4 4 4 4 教研室意见： 能够满足本课程的教学要求。 教研室主任签名： 课时异动情况记载： 第一章 动画片中的原动画 原画和动画的作用 原画和动画的概念 动画制作流程 企划 文字剧本脚本 分镜头台本 场景和人物设定 构图 绘制背景 原画 作监 动画 动画检查 扫描上色 剪辑 配音 基本要求： (1) 原画和动画的概念、作用 (2) 理解原画和动画的作用 (3) 掌握动画制作流程 讲授内容： (1) 了解原画和动画的概念、作用 (2) 理解原画和动画的作用 (3) 掌握动画制作流程 重点内容： (1) 了解原画和动画的概念 (2) 掌握动画制作流程 难点内容： 本章无难点内容。 教学方法及教改措施： (1) 采用多媒体教学，理论和片例合分析相结合，合理调节讲课节奏，即活跃了课堂气氛，又加深了学生对知识的理解； (2) 通过讨论等多种形式进行启发式教学。 课程安排与授课程序： 首先介绍为什么要学习《动画原画》这门课程―→《动画原画》涵盖的内容―→介绍参考书―→课程安排与课堂纪律―→讲授本章内容。 教学手段及板书设计： 采