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    高等教育研究史秋衡闫飞龙厦门大学教育研究院福建厦门随着高等教育评价时代的来临人们对高等教育评价论体系的探究越来越深入高等教育评价哲学成为人们关注的对象本文从高等教育评价的可能论主体论多元论等几个侧面来探究高等教育评价的本质高等教育评价本质的研究不但能够完善丰富高等教育评价的论体系更重要的是能够促进高等教育评价健康地发展高等教育评价评价哲学主体论价值论一引言二高等教育评价可能论探讨三高等教育评价主体论辨析四高等教育评价多元论评判五结语本文责任编辑邓建生

    2008 8 高 等教 育 研 究 A ug . , 2008 29 8 Jour nal of H igher Education V ol. 29 No. 8 史秋衡, 闫飞龙 ( 厦门大学 教育研究院, 福建厦门361005) :

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