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2017-2018九年级上册英语教学计划
2017-2018九年级上册英语教学计划
本学期,我将继续担任九年级的英语教学工作,为了顺利完成教育教学,在教学中贯彻新目标教学的要求,特制定如下计划
一、学生情况分析
今年我担任九年级(1)、(2)、(3)班的英语教学工作,经过了解,我对学生的情况已了如指掌,(2)班学生的基本情况较差,大部分学生已经对学习英语失去了信心,还有一部分学生觉得英语越来越难,渐渐力不从心了,不感兴趣了,上课的注意力也不集中了,发言也不是很活跃。
(1)、(3)班的学习成绩还不错,大部分学生对英语还感兴趣。针对这种情况,教学时要因材施教,并在备学案中增加趣味性,以此来提高学生对英语学习的兴趣。对他们要想办法在巩固基础的同时进行知识与技能的提高,使他们适应考试题型、掌握做题的技能。
二、教学目标
1、培养学生的英语学习兴趣,帮助学生树立自信心,养成良好的英语学习习惯,提高、发展自主学习的能力。
2、使学生掌握一定的语言基本知识和技能,有较好的语感,获得初步运用英语的能力,为实际应运打下扎实的基础。
3、培养学生良好的阅读习惯和写作能力。
三、方法措施
1、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。
2、作业的布置要有针对性,并检查到位,并实施适当的补救措施。
3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语。
4、多为学生营造一些英语学习氛围,如课堂上创设情景,要求学生对话。要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。多听英语磁带,多读英语短文,多看英语书籍。多与学生交流,进行口语交际训练。
5、坚持一日一张练字卡,这对考试时的书面表达有很好的功效。
6、密切联系中考,在实际教学过程,多多呈现历届高考题型,帮助学生分析中考动向,指导知道做题思路。
四、教学内容及教学进度
本学年共有十五个新授单元,九下主要是进行总复习
第一周-入学Unit1
第二周Unit1-Unit2
第三周Unit2-
第四周Unit3
第五周Unit4
第六周Unit5
第七周Unit6
第八周Unit1-Unit6复习阶段性检测
第九周Unit
第十周Unit8
第十一周unit9
第十二周Unit10
第十三周Unit11
第十四周Unit12
第十五周Unit13
第十六周Unit14
第十七周Unit15
第十八周Unit7---15复习阶段性检测。
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