2017-2018学年度春季第二学期苏少版小学四年级音乐下册教学计划.docVIP

2017-2018学年度春季第二学期苏少版小学四年级音乐下册教学计划 一、教材分析 本册教材共有八个单元主题是音乐与大自然第一单元、第七单元是对大自然的歌唱，主要让学生在音乐活动中感受人与自然的和谐。 第二单元着重与表达情绪的感受。 第三单元、第五单元、第六单元是在大自然的怀抱中欣赏青山绿水,感受对未来生活的无限希望。 第四单元是花之歌,以花为喻,培养学生对老师和长辈的关爱。 第八单元是综合音乐活动,回顾本学年的学习内容,让学生再次感受大自然的无穷魅力。 本学期通过对学生坐姿、唱姿、合理呼吸的培养，为学生的学习打下基础；通过对综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课以及歌舞唱游课的教学培养学生的学习兴趣，使学生能够灵活运用，融会贯通，提高他们的素质。本学期，我还加强了欣赏课、器乐课、歌舞唱游课的学习力度，注重音乐知识和技能、技巧训练，培养学生的学习能力，并在教学过程中渗透德育，改革进取，加快教育现代化，使学生能在他们的薄弱环节上加强学习，通过综合训练，使学生的艺术修养、音乐素质大大提高。 二、教学建议 1、指导学生学习正确的坐姿、唱姿，以及合理的发声练习曲。 2、注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练，指导学生有感情地歌唱。 3、在教学中指导学生了解歌曲的情绪，并能用正确的情绪来演唱不同的歌曲。 4、每节唱歌课给学生三分之一的时间练习，教师正确处理、引导。 5、合理安排时间进行音乐欣赏，培养学生对音乐的爱好，开拓学生的视野，并了解一些音乐知识。 6、通过律动以及集体舞的训练，培养学生的节奏感和乐感，加强学生的全面素质。 7、在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗透德育，深化教育改革。 8、利用多媒体开展教育活动，使学生参与耳、眼感官，提高学生的学习兴趣，丰富课堂生活，开拓音乐视野。 9、以素质教育为本，不断提高音乐在素质教育中的作用，并落实于教学，充分发挥音乐课益智、促体、辅德的功能。 三、教学要求 1、指导学生运用正确的姿势和呼吸方法来演唱歌曲； 2、指导学生掌握正确的练声方法；唱好二声部歌曲; 3、初步欣赏一些小型的器乐曲，掌握音乐欣赏知识，并能培养学生学习音乐的兴趣； 4、通过音乐知识的学习，加强学生对音乐的了解与兴趣。 5、通过“拍拍敲敲”、“听听想想”、“唱一唱”等练习，提高学生的乐感和节奏感； 6、通过律动训练培养学生的乐感和节奏感； 7、通过集体舞教学，提高学生的综合素质。 8、积极主动地参与“用节奏编故事”的活动，并有兴趣探索其多样的组合和表现效果。 9、在音乐活动中，有选择地展开自己的特长、爱好和创造。 四、教学进度 周次教学内容备注 一准备课2月6日上课 二唱《四季童趣》、听《晓风之舞》《战台风》 三唱《西风的话》《童心是小鸟》、我的创造竖笛吹奏 四唱《水巴巴,泥巴巴》听《落水天》歌表演 五唱《雨中》听《雨中曲》《第六交响曲第四乐章》 六唱复习听《雷鸣电闪波尔卡》 七唱《小鸟请到这里来》听《少先队植树歌》音乐游戏 八唱《绿叶》听《水草舞》《采茶灯》 九听《采茶舞曲》《采茶扑蝶》音乐活动清明节放假 十唱《美丽的太阳花》露一手打击乐器伴奏 十一唱《我爱米兰》听《花儿与少年》 十二唱《五月的夜晚》听《花之圆舞曲》《山丹丹花开红艳艳》期中考试 十三唱《鸽子》听《飞吧,飞吧》劳动节放假 十四唱《翅膀》听《快乐阳光》《飞驰的英雄》 十五唱《采菱》听《云雀》《天鹅》综合活动 十六唱《忆江南》《包粽子》听《江南好》《欢乐的夜晚》 十七唱《太阳出来喜洋洋》《亲爱的回声》听《山童》《缆车》端午节放假 十八唱《山里的孩子心爱山》《地球的孩子》听《空山鸟语》《火车向着韶山跑》 十九唱《热爱地球妈妈》听《沉思》精彩回放音乐与自然 二十期终复习期终复习 廿一期终考试期终考试 廿二7月1日放暑假。 第 页