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- 2018-03-04 发布于广东
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高考数学平面向量1.doc
平面向量
一. 教学内容:
平面向量
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二. 教学重点、难点及教学要求:
1. 理解向量的概念,掌握向量的几何表示,了解共线向量的概念。
2. 掌握向量的加法和减法。
3. 掌握实数与向量的积,理解两个向量共线的充要条件。
4. 了解平面向量的基本定理,理解平面向量的坐标的概念,掌握平面向量的坐标运算。
5. 掌握平面向量的数量积及其几何意义,了解用平面向量的数量积可以处理有关长度、角度、垂直等问题,掌握向量垂直的条件。
6. 掌握两点间距离公式,以及线段的定比分点和中点公式,并且能熟练运用,掌握平移公式。
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三. 知识串讲
(一)向量的基本运算
1. 有关概念
(1)向量—既有大小又有方向的量叫做向量
常用有向线段表示向量
(3)共线向量(平行向量)—方向相同或相反的向量叫做平行向量(即共线向量)。
向量可以在平面(空间)平行移动而不变。
规定:零向量与任一向量平行。
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[练习]
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2. 向量的加法、减法与数乘。
(1)向量的加法是用三角形法则来定义的。
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例如:
如图:向量的多边形
法则:多个向量相加,将它们顺序“头尾相接”,则以第一个向量的起点为起点,以最后一个向量的终点
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