中学生物科组教学教研工作安排.docxVIP

中学生物科组教学、教研工作安排各备课组认真制定工作计划各备课组长制定出本学期的教学工作计划供全备课组讨论，务必使全体成员明确本学期的教学、教研工作重点。工作计划包括教学进度、练习安排及检查措施、测试命题人和审题人、集体备课的时间和地点。详细见备课组工作计划。认真研究课堂教学存在的问题：开学初各备课组由备课组长组织，开展听课活动，认真研究教学中存在的问题，督促教师们认真备课，各备课组听课不少于3节，并于第2周周五之间把听课及评课的情况上传科组，由科组统一整理后上传学校教导处。此外各备课组还要针对上课听课情况制定美篇上传学校学研之家。开展相互听课、相互评议、相互学习借鉴要成为教研的常态，切实研究教学中存在的问题，有效提高课堂教学质量。听课安排表如下：授课人时间授课班级听课专家9月2号星期五第2节高一（14）班9月2号星期五第7节高一（25班9月5号星期一第5节高一中英2班9月2号星期五第1节高二（9）班9月5号星期一第4节高二（23）班9月5号第一期一第9节高二中英（1）班8月31日星期三下午第3节高三（10）班9月1日星期四上午第4节高三（13）班9月5号星期一上午第3节高三（7）班高三备课组全体成员积极开展集体备课：各备课组制定好集体备课的时间和地点，认真研究课标、教材、考纲、高考试题、教法、学法，集集体智慧和力量，提高年级教学的整体水平，提高课堂教学效率。本学期组织好2016年高