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- 2018-03-04 发布于北京
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2017-2018学年度第一学期高三地理备课工作计划
2017-2018学年度第一学期高三地理备课工作计划
一.学生基本情况
2017届高二期中和期末考试成绩,对本届学生的地理学力水平有了初步的了解,本届学生整体的地理素养较低,基础较薄弱,缺少尖子生,地理高考备考形势非常严峻。为了有效提升地理教学水平搞好第一轮复习提高地理教学实效性特制订本学期高三地理教学工作计划。
二.指导思想
本学期第一轮复习必须紧抓地理教材、地理课程标准、考试说明,注重双基教学,构建地理主干知识框架和网络,引导学生学习生活中的地理,关注社会和生活。处理好自然、人文和区域地理之间的关系,热点问题应体现地理学的应用功能与社会价值;地理能力的核心是图表、文字信息的分析应用能力。教学中应突出地理学科的综合性、区域性。使学生具备一定的分析、评价、归纳能力和解决地理问题的能力。
三.一轮复习应做好以下几方面工作
1、钻研教材、考试大纲和考试说明,研究近三年高考试题要认真钻研教材和考试说明,研究20**年高考题,要不断研究高考的新变化和发展趋势,深刻理解考试大纲内容和含义,认真学习试题分析,研究高考试题的命题思路和能力要求,使自己的教学不偏离考的要求。重视每次考试对试题的分析,根据存在问题有针对性的讲评试卷或调整教学策略。
2、抓好“双基”把握好教学导向在高三的备考中,教师的复习不能带有侥幸的心理去猜题、押题,一定要扎扎实实,一步一个脚印,立足于“双基”,从地理概念、地理分布
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