2017-2018学年度第二学期二年级下册语文教学工作计划和进度表.docVIP

2017-2018学年度第二学期二年级下册语文教学工作计划 和进度表 一、学生情况 大部分学生经过努力，学生取得了一些进步，如学习习惯、学习品质等方面。但二年级学生学习成绩两极分化严重，后进生面大，在书写、学习品质等方面还存在较大的缺陷。另外，部分学生的学习习惯、学习态度差，势必会影响整体水平的发挥，所以，尽可能转化后进，提高先进，发展后进是本学期重点。 二、教材分析本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力，培养创新精神，促进学生的全面发展。 三、教学目标 1、学习习惯。 （1）继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯。 （2）培养学生主动识字的习惯。 2、汉语拼音。 （1）继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。 （2）继续巩固大写字母，熟记《汉语拼音字母表》，遇到不认识的字能够熟练查字典。 3、识字写字。 （1）准确认读450个生字。会默写出350个生字。 （2）能按笔顺正确书写、默写生字。能按字的结构把字写端正、匀称口语交际。 （1）能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事。 （2）能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。 （3）能当众说话，做到口齿清楚，语句完整，有礼貌。5、阅读。 （1）继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文，能复述课文，会分角色