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- 2018-03-04 发布于北京
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2017-2018学年度第二学期五年级下册数学教学计划
2017-2018学年度第二学期五年级下册数学教学计划
一、学生现状分析
本班有学生45人。大部分的学生学习态度端正。上课时都能积极思考,能够主动、创造性的进行学习。个别学生能力较差,计算和应用题都存在困难。本学年在重点抓好基础知识教学的同时,加强后进生的辅导和优等生的指导工作,全面提高本班的整体成绩。
二、本册教材分析
这一册教材包括下面一些内容观察物体(三)、图形的运动(三)、长方体和正方体的认识、分数的意义和性质、分数的加法和减法、折线统计图、数学广角和综合应用等。其中因数和倍数,长方体和正方体,分数的意义和性质,分数的加法和减法,统计等是本册教材的重点内容。
(一)、本册教材的特点
1、优化编排结构,突出数学的文化特色,为培养学生的数感提供丰富素材。
2、计算教学内容的编排体现改革的理念,注重培养学生灵活的计算能力,发展学生的数感。
3、提供丰富的空间与图形的教学内容,注重实践与探索,促进学生空间观念的发展。
4、加强统计知识的教学,使学生的统计知识和统计观念得到进一步提升。
5、有步骤地渗透数学思想方法,培养学生数学思维能力和解决问题的能力。
(二)、本册教学重点因数和倍数,长方体和正方体,分数的意义和性质,分数的加法和减法,统计等
(三)、本册教学难点因数和倍数,长方体和正方体
三、本册教学总目标及要求
1、理解分数的意义和基本性质,会比较分数的大小,会把假分数化成带分
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