2017-2018学年生物科组第二学期工作总结.docVIP

2017-2018学年生物科组第二学期工作总结 经过生物科组全体教师的共同努力，按照学校、科组工作计划完成了本学年的各项工作任务。尤其是教研活动的开展上了一个新的台阶，促进了教育教学水平的提高，体现出科组集体的智慧和力量，体现出建立浓烈科研氛围和谐科组的重要意义。 一、教学教研工作 围绕学校本学年提出的“强化质量意识、提高教学质量”作为工作指导思想，科组以“提高课堂教学质量”、“加强教研促进教学”为出发点，围绕中心目标，主要完成了以下几个方面教学工作。 1．课堂教学质量的提高开学初，科组就提出认真备好每堂课的倡议，备好课是提高教学质量的保证和前提，结合新课程标准的实施，要备课标、备教材、备学生。具体实施中以加强备课组的教研工作为突破口，备课组基本每周最少集中讨论一次，确定本周教学内容的重难点和突破口，集思广益、取长补短的集体备课为课堂教学质量的提高奠定了基础。 2．认真学习新课程标准教学理念。开学初科组计划规定，每个老师都认真解读新课程标准，在科组活动中结合具体的教学工作，大家深入地探讨了新旧教材和教学目标的异同。分阶段对新课标的四个教学理念“提高科学素养”、“面向全体学生”、“倡导探究性学习”、“注重与现实生活的联系”进行了研究探讨，各位老师结合教学内容发表了自己的观点，促进了教师的学习热情和教学方法观念的改变。 3.试题资料库的建设科组教师提供不同年级不同阶段的测试卷，由梁淑钿