2017-2018学年第一学期初中部语文组教研活动工作计划.docVIP

2017-2018学年第一学期初中部语文组教研活动工作计划 一、指导思想 以打造优质高效的儒实语文课堂为中心，创新教学研究方式，引导帮助学科组成员提高教学水平和对课程的理解能力，为提高学生的学习素养服务。 以常州市优秀教研组为起点，为争创常州市示范教研组奠定基础。以创新为推动力，使科研型、风格型特色更加鲜明。 二、重点工作 1、开展市级科研课题“主问题教学策略”的研究活动，主要通过三种形式，三个步骤来完成研究的规定动作。 ①.集体备课 分教研组集体备课和备课组集体备课两种形式，通过中课堂和小课堂两种课型进行，主要研究主问题的设计。设计的原则是符合教纲、考纲；符合单元重点及本课重点。在充分研究教学重点难点的基础上，准确而明确设计主问题。 ②.课堂实践 通过同题异构的教学形式，对设计的主问题进行实施效果的研究，同题异构的形式实现了多角度。同样的主问题，在不同教师的手中呈现不同的展示方式，尊重教师的教学个性和不同的班级学情。 ③.教学研讨 通过中课堂对相关研究问题及研究过程进行教学反思。反思包括本人撰写的主问题设计方法、实施方式两大内容。设计方法中要包括主问题设计的原因、目的、作用等内容；实施方式中有具体的操作方法。 反思还要包括本人撰写的学习心得，及对备课组教师的主问题研究进行学习评价。 2.积极参加“草根课堂”培训活动，完成培训与被培训的任务，力促自身教学特点、特色、风格的形成。 3