2017-2018学年第二学期六年级语文教学工作总结.docVIP

2017-2018学年第二学期六年级语文教学工作总结 本学期，本人担任六（5）班的语文教学。时间过着真快，就要送走相处一年的孩子们了，还真有点不舍。虽然平时常埋怨孩子们的基础差，不懂听课，惰性大，有部分孩子的作业不能自觉按时交，但静想一下孩子们也有自己的可爱之处——善良、天真、无邪。在这一学期以来，为抓好本班的语文学科的教育教学工作，我努力做了一下工作 一、加强理论学习，努力提高业务水平 为了提高自身的业务能力，我认真研读了《语文课程标准》，彻底弄清了新时期语文教学的要求。利用课余时间阅读专业书籍管建刚的《一线教师》《我的作文教学主张》，常丽华的《教室，在书信中飞翔》，周益民的《回到话语之乡》等。还积极参加学校语文科组的各种教研活动，参加了省骨干教师的培训，目睹了名师、专家以及同行们的精彩，学习了他们的精髓，转变了自己以前的工作观、学生观，洗涤了自己的倦怠思想，对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，又激起了工作的热情。我还承担组里的研究课，出复习题等。 二、强化常规，提高课堂教学效率 本学期，本人能够强化教学常规各环节课前认真钻研教材，掌握教材体系、基本内容及其内在联系，注重抓住主线、明确重点难点，搞清要点，掌握知识的逻辑，把握教材的关键，根据本班学生的特点，了解学生原有的知识技能的质量；了解他们的兴趣、需要、方法、习惯；了解他们学习新知识可能会有哪些困难。并争对学生实际认真选择