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- 2018-03-04 发布于湖北
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课堂管理策略-0017
贵州广播电视大学形成性测评系统 课程代码:5205785 参考资料
100
单选题(共10题,共40分)
1.(4分)
)的行为特征往往是在课堂上制造麻烦、煽风点火,却很巧妙地隐藏在幕后的人。
A、领袖
B、活宝
C、鼓动者
D、英雄
C
2.(4分)
)不属于预防性的课堂管理。
A、改进教学
B、增加学生数量
C、制定课堂常规
D、安排环境
B
3.(4分)
)提出。
A、格拉塞
B、肯特夫妇
C、桑代克
D、德雷克斯
B
4.(4分)
)。
A、秩序
B、限制
C、开放
D、师生合作
C
5.(4分)
)的人。
A、发展
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