数学到血案.6.doc

第四章 图形认识初步 课题 4.1.1认识几何图形(1) 学习目标：1、在具体情景中认识圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、球等几何体，能用语言描述他们的某些特征，并能对他们进行简单的分类，提高图形识别能力。2、通过经历从现实世界中抽象出几何图形的过程，探究常见几何体的分类方法。 重点：在具体的情境中，认识一些基本的几何体，并能描述这些几何体的特征。 难点：描述几何体的特征，对几何体进行分类。 预习案： 对于各种各样的物体，数学中关注的是它的＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿。 几何图形包括＿＿＿＿图形和＿＿＿＿图形。 几何图形的各部分都在＿＿＿＿的被称为平面图形，如三角形、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等都是平面图形；几何图形的各部分都不在＿＿＿＿＿的被称为立体图形，如长方体、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等都是立体图形。 写出图中几何体的名称。 （1） （2） （3） （4） （5） 5、易拉罐、地球、足球、书本、粉笔盒、烟卷中，形状类似圆柱的是（ ） A、0个 B、1个 C、2个 D、6个 6、如图，含有曲面的是（ ） A B C D 7、机械零件中的六角螺母。圆捅形的笔筒、地球、书本、热水瓶胆中，形状类似于棱柱的物体个数有（ ） A、0个 B、1个 C、2个 D、3个 探究案： 探究点一 生活中的立体图形 例1 观察图中哪些物体的形状与长方体、正方体类似；哪些与圆柱、圆锥类似；哪个与地球形状类似？ 探究点二 长方体与正方体，圆柱、圆锥、棱柱的特征 认真观察图中的几何体，说出它的名称并总结特征 探究点三 棱柱和圆柱 观察图形，圆柱的底面是什么图形，棱柱和圆柱的相同点是什么？ 观察图形，圆柱和圆锥的底面是什么图形，圆柱和圆锥有几个底面，有没有顶点 训练案 下列各物体的形状是圆柱的是（ ） A、火力发电厂的烟囱 B、打足气的自行车内胎 C、没有使用的，上下两个面是圆形的铅笔 D、体育用品标枪 2、在乒乓球、橄榄球、足球、羽毛球中，其形状是球体的有＿＿＿＿＿ 3、下列图形中不是立体图形的是（ ） A、球 B、圆柱 C、圆锥 D、圆 4、在图中，有＿＿＿个三角形，有＿＿个四边形 将图1中的正方形用刀切去一块，可以得到几种不同的多边形，请在图中画出示意图 第二课时 从不同的方向看 【学习目标】：1.经历从不同方向观察物体的活动过程，初步体会从不同方向观察同一物体可能看到不一样的结果，了解为什么要从不同方向看； 2.能画出从不同方向看一些基本几何体（直棱柱、圆柱、圆锥、球）以及它们的简单组合得到的平面图形； 【学习重点】：识别一些基本几何体（直棱柱、圆柱、圆锥、球）以及它们的简单组合得到的平面图形 【学习难点】：画出从正面、左面、上面看正方体及简单组合体的平面图形 预习案： 对于一些立体图形问题，常把它转化为＿＿＿图形来研究和处理，对于一个立体图性，通常需要从三个不同的方向去看，她们分别是从＿＿＿看，从＿＿＿看和从＿＿＿看。 观察图1左边的图形，指出右边的三幅图分别是从哪个方向看到的：①是从＿＿＿看到的，②是从＿＿＿看到的③是从＿＿＿看到的。 如图2的图形中，从正面看可以分别看到：①是＿＿＿＿； ②是＿＿＿＿；③是＿＿；④是＿＿＿＿。 探究案： 探究点一 从不同方向看几何体 例1.如图，小芳的桌上放着一摞书和一个茶杯(见上方右图)，那么小芳从正面看到的图形是（ ） 练习1：如图是由七个相同的小正方体堆成的物体，从上面看这个物体的图是（ ）