公开课用-第一单元-卤代烃的性质1.ppt

《名师一号》 P68：2、3、8； P69：4、5、7 、9 练习 作业：课本P65： 3（2）、4 1、下列物质的沸点高低比较，不正确的是（ ） A、CH3CH2Cl CH3CH3 B、CH3CH2Br CH3CH2Cl C、CH3CH2CH2CH2CH3 CH3CH2CH(CH3)2 C D、CH3CH2CH2Br CH3CH2Br H3C H3C CH3 CH3 B 2、下列物质中能发生消去反应的是（ ），并写出可能的产物。 ② ③ ④ A、①②③⑤ B、②④ C、②④⑤ D、①③⑤ 　　 D 3、写出由CH2BrCH2Br与NaOH醇溶液共热的反应方程式 CH2BrCH2Br CH≡CH+2HBr NaOH、△ 乙醇 第一单元 卤代烃的性质 F F F F C C 四氟乙烯 ① DDT ( 1,1-二〔对氯苯基〕-2,2,2-三氯乙烷 ) 杀虫性能强，有触杀和胃毒杀虫作用，对温血动物毒性低，过去一直作为重要的杀虫剂得到广泛使用。 ? P.H.米勒 (瑞士化学家） 但60年代以来，人们逐渐发现它造成了严重 的环境污染，许多国家已禁止使用。 氟里昂 冷冻剂 氟利昂加压易液化，无味无臭，对金属无腐蚀性。当它汽化时吸收大量的热而令环境冷却 F Cl F C Cl 一个氯原子可破坏十万个臭氧分子 氯乙烷 F F F F C C 四氟乙烯 F Cl F C Cl 氟里昂 氯乙烷 DDT 一、卤代烃 1、定义：烃分子中的氢原子被卤素原子取代后所得到的一类烃的衍生物叫卤代烃。 2.通式: 饱和一卤代烃 CnH2n+1X 一、设疑自探 通过以往学习有机物的经验，你想要探究卤代烃的哪些内容？ 二、解疑合探 小组内讨论，对你学习的内容进行补充完善，并准备展示、评价。 （时间：5分钟） 讨论要求： 1.人人参与，热烈讨论，大声表达自己的思想。 2.组长控制好讨论节奏，保证每项内容都能讨论到。 展示内容 引入卤原子的途径及卤代烃的分类 7组 展示要求： 1.书面展示要板书工整、规范、快速、简洁； 2、要体现小组内的最高智慧。 展示同学 1组 点评要求： 1、先打分，点评时声音洪亮脱稿，注重自己的“教态”； 2、讲究方法：先评书写、再评对错、后强调重点知识点； 3、讲究效率：言简意赅，遇不明白及时让给其他同学。 评价同学 卤代烃的物理性质 2组 6组 卤代烃的结构 3组 5组 1）按卤素原子种类分： 2）按卤素原子数目分： 3）根据烃基结构分： 氟代烃、氯代烃、溴代烃、碘代烃等 一卤代烃、多卤代烃 脂肪卤代烃、 芳香卤代烃 卤代烃的分类 一卤代烃 二卤代烃 三卤代烃 CH3CH2Cl CH2=CHCl Br 物理性质 1).常温下，卤代烃中除一氯甲烷、氯乙烷、氯乙烯 等少数为气体外，其余为液体或固体. (2).互为同系物的卤代烃(如一氯代烷)的熔沸点变化规律是：随着碳原子数（式量）增加，其熔、沸点也增大.（且沸点和熔点大于相应的烃） (3).难溶于水，易溶于有机溶剂. (4) 除脂肪烃的一氟代物、一氯代物等部分卤代烃外，液态卤代烃的密度一般比水大. C2H5Br CH3CH2Br 或 C2H5Br 比例模型 球棍模型 H H | | H—C—C—Br | | H H 分 子 式： 结构简式： 分子结构 结构式： 溴乙烷的结构特点 C—Br键为极性键，由于溴原子吸引电子能力强， C—Br键易断裂，使溴乙烷的化学性质比乙烷活泼，能发生许多化学反应。 　　 卤代烃的化学性质实验1 4组 1组 卤代烃的化学性质实验2 5组 2组 结构决定性质 实验1 实验：取溴乙烷加入用硝酸酸化的硝酸银溶液，观察现象。 溴乙烷中不存在溴离子,溴乙烷是非电解质，不能电离。 没有明显变化(没有浅黄色沉淀产生) 现象： 证明： 待溶液分层后，用滴管吸取少量上层清液，移入另一盛稀硝酸的试管中，然后滴入2～3滴硝酸银溶液，如有淡黄色沉淀出现，则证明含有溴元素。 C2H5-Br + KOH C2H5-OH + KBr 水 △ 反应原理： 溴乙烷的水解反应 C2H5-Br + H2O