六年级英语pep7 unit1教案.docVIP

第一课时 1． 能够听、说、读、写短语：on foot，by bike，by bus，by train。 2． 能够听、说、认读短语：by plane，by ship，by subway。 3． 能用句子“How d0 you go to school?How do you go to Canada／…?”来替换关 询问别人的出行方式；并能够用句子“I go by…”进行回答。 4． 能够听懂、会吟唱Lets chant的歌谣。 本课时的教学重点和难点是掌握四会短语和A Lets learn部分中运用某种交通具去某地的表达法，并能替换关键词进行问答。 1． 教师准备Lets start部分和主情景图的教学挂图。 2． 教师准备录音机和本课时的录音带。 3． 学生准备一些玩具，如自行车、汽车、火车、飞机等。 4． 教师和学生准备A Lets learn部分的单词卡片。 四、教学步骤和建议 1．热身(Warm-up) ’s start 教师说：Today I go to school by bike/bus.Usually I go to school by bike/bus. 教师利用肢体动作帮助学生理解句子意思。然后问学生：What about you?Do you go by bike or