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- 2018-03-04 发布于广东
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历史:第18课《音乐与美术》教案1(岳麓版必修三).doc
第18课?音乐与美术
【课标导学】
欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品的时代背景及其艺术价值;列举19世纪以来有代表的音乐作品,理解这些作品的时代性、多样性和民族性。解决好以下问题:
1、古典主义音乐的主要特征是什么?如何评价音乐大师贝多芬?
2、印象派绘画和音乐具有哪些共同点?如何看待他们的艺术价值和历史意义?
3、列举现代艺术的创新与多元化发展?
【知识探究】
探究点1 贝多芬与古典主义音乐
18——19世纪之交,是古典主义音乐向浪漫主义音乐的过渡时期。为这两派架起桥梁的是德国音乐大师贝多芬。
贝多芬生逢启蒙革命的时代,深受启蒙思想的影响,具有强烈的反封建与争取民主的革命精神。贝多芬最重要的贡献是对交响曲的发展与创新,他的代表作是《英雄交响曲》、《命运交响曲》和《田园交响曲》。
风格:贝多芬的音乐风格构思广阔,形势宏大,洋溢着英雄主义和乐观主义气息,蕴含着深沉的哲理。
地位:贝多芬处于欧洲巨变时期,他站在时代的前列,勇于创新,拓展了各种音乐形式的范围,并将声乐与器乐相结合,开创了交响曲的新形式,它成功地赋予器乐反映重大社会题材的使命;贝多芬是维也纳古典音乐派的重要代表人物之一,他集古典主义音乐之大成,使古典音乐更加震撼人心;贝多芬既把古典音乐发展到顶峰,又开创了浪漫音乐的先河。
【点拨】古典主义与浪漫主义
古典主义是17世纪至19世纪早期在欧美流行的艺术创作潮
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