历史:第2课 《“罢黜百家,独尊儒术”》学案(人教版必修三).docVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.33千字
  • 约 6页
  • 2018-03-04 发布于广东
  • 举报

历史:第2课 《“罢黜百家,独尊儒术”》学案(人教版必修三).doc

历史:第2课 《“罢黜百家,独尊儒术”》学案(人教版必修三).doc

第2课 “罢黜百家,独尊儒术”1、知识与能力:知道汉代儒学通过“罢黜百家,独尊儒术”,创办太学等手段,逐步成为正统思想的史实。认识汉代儒学“大一统”的精神的价值 2、过程与方法: 用资料分析法理解董仲舒的新儒学思想;用阅读分析法理解儒家思想逐渐成为我国传统文化的主流思想。 3、情感态度价值观 通过董仲舒的新儒学思想认识仁政思想对稳定社会、发展经济有积极作用;通过汉代教育体系的建立认识教育是培养人才的关键,重视教育对推动文化事业的发展有重要作用。 [教学重难点] 重点:董仲舒的新儒学思想,汉武帝重视儒学的具体措施。 难点:对新儒学思想主张的理解及其对后世的影响。 教学过程: 问题一:儒学自诞生到西汉期间发展演变轨迹: 春秋时期——→ 战国后期——→ 秦朝时候——→ 西汉初年——→ 问题二:汉初与民休息政策有哪些具体措施? 问题三:儒学在西汉的复苏的社会原因?董仲舒的学说哪些可

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档