小学六年级下学期数学《比例尺》PPT课件.ppt管理.pptVIP

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  • 2018-03-04 发布于湖北
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绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 比 例 尺 北师大版六年级数学下册 * 绿色圃中小学教育网 1. 在理解比例尺意义的基础上,能正确地列出比例式求实际距离和实际距离。 2. 能灵活地选择适当的比例尺,求出图上距离,并将图画要图纸上。 3. 培养同学们的合作意识和爱动脑思考的习惯。 * 绿色圃中小学教育网 * 绿色圃中小学教育网 谁的面积更大些? * 绿色圃中小学教育网 学习要求: (1)确定图上的长和宽; (2)四人一组合作画出平面图; (3)写出图上的长、宽与实际的长、宽的比,并化简。 图上距离 实际距离 图上距离与 实际距离的比 长 宽 * 绿色圃中小学教育网 注意: 1)比例尺与一般尺不同,它是一个比,不应带有单位。 2)求比例尺时,前后项单位长度一定要化成同级单位。 3)比例尺前项一般化简成“1”。 * 绿色圃中小学教育网 一 图 中 荷 花 村 到杏 树 村 的 图 上 距 离 为 2.5 厘 米,表 示 实 际 距 离 10 千米. 求 这 幅 图 的 比 例 尺。 例: * 绿色圃中小学教育网 0 50 100 150千米 图上1厘米的线段,表示实际距离50千米。 * 绿色圃中小学教育网 说出下面比例尺所表示的意思: 0 40 80 120千米 0 20 40 80米 1 : 4000 1 5000 * 绿色圃中小学教育网 谁的面积更大些? * 绿色圃中小学教育网 今天,我们学习到了哪些知识? 还有什么问题吗? * 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网

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