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- 2018-03-04 发布于广东
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政治《博大精深的中华文化》学案(新人教版必修3).doc
3.6.2博大精深的中华文化
学习目标
1
(1)识记文学艺术、科学技术对中华文化的意义、区域文化的特点、各民族文化
(2)理解中华文化博大精深的涵义,区域文化的成因、关系及对中华文化的意义、 各 民族文化的特征、关系及对中华文化的意义。
2、能力目标
培养学生辨证分析能力,辨析中华文化的区域特征,说明中华文化是中国各族人民共同创造的;展现源远流长的中华文化是中华民族延续和发展的重要标识。
3、情感、态度与价值观目标
帮助学生充分认识中华文化的特征,增强民族自豪感、自尊心、自信心。
学习重难点
中华文化的独特性、区域性、民族性。
学习内容
——独特性
1、中华文化的内容极为丰富,既包括_______、________、_______、_______方面的内容,也包括___________、___________方面的内容。
课堂探究一 阅读67页相关链接, P68探究——选择你最熟悉的一项,谈谈自己的见解。
2、中华文化中的文学艺术的作用?特点?地位?
3、中华文化中的科学技术的重要性?地位?特点?
二、一方水土,一方文化——区域性
课堂探究二 地域辽阔的中华大地有哪些典型的区域文化?
P69探究——说明造成吴越文化和滇黔文化差异的因素有哪些?把这些文化与你家乡的文化相比较,你会发现什么新的特点?
中
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