政治生活与哲学教学要求.docVIP

高中生活与哲学教学要求 第一单元???? 生活智慧与时代精神 课程目标 学?习?要?求 教学建议 第一课 ? 美好生活的向导 1．1思考日常生活富有哲理的事例，感悟哲学是关于世界观的学问，能够开启人的智慧。 识记?什么是世界观。 理解?哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观。 理解?哲学是世界观和方法论的统一。 理解?哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。 运用?能够运用哲学和具体科学的关系分析说明，认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的，任何轻视哲学、否认哲学对具体科学的指导作用的看法也是错误的。 必须通过日常生活中的许多富有哲理的事例，使学生感悟哲学并不神秘，哲学能给人智慧、使人聪明，哲学是关于世界观的学问，从而激发学生学习哲学的兴趣。 第二课??? ? 百舸争流的思想 1．2援引经典作家的言论，说明对世界的不同看法形成不同的哲学；解释哲学的基本问题。 识记?哲学的基本问题是什么。 理解?思维和存在的关系问题包括哪两方面的内容。为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。 理解?什么是唯物主义，什么是唯心主义，划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是什么。 识记?什么是不可知论。 理解?唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态。唯心主义由于对意识有不同的理解形成了两种基本形态。 理解?在哲学的发展过程中，除了唯物主义和唯心主义的斗争外，还有辩证法和形而上学的对立