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- 2018-03-04 发布于广东
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物理《探究外力做功与物体动能变化的关系》教案(粤教版必修2).doc
第四章 第三节探究外力做功与物体动能变化的关系
课程标准
通过实验,探究恒力做功与物体动能变化的关系;理解动能定理,用动能定理解释生活何生产中的现象。
教学目标
知识与技能:
知道外力对物体做功可以改变物体的动能;
理解动能定理,知道动能定理的适用条件,会用动能定理进行计算;
会用实验方法 探究物理定理或规律;
理解动能定理的推导过程;
会用动能定理解决力学问题,知道用动能定理解题的一般步骤;
过程与方法:
探究外力对物体所做的功与物体动能的变化关系。经历探究的主要环节,通过实验设计、观察实验现象、记录和处理实验数据、通过分析、比较、归纳得出实验结果,通过理论分析、推导与论证,得到外力做功与物体动能变化的关系,体会科学探究的方法;
通过理论分析与论证的过程,使学生受到理性思维的训练;
通过实践与拓展,使学生灵活迁移所学知识解决实际问题;
通过阅读活页资料,扩大学生的视野,丰富学生的知识面;
情感态度与价值观:
1、通过实验与探究,培养学生的探究意识和实践能力;
2、经历讨论与交流,培养学生的语言表达表述能力和团结协作的学习精神;
3、通过实践与拓展,培养学生对知识的灵活迁移能力和实际应用能力;
4、通过阅读资料活页,培养学生的阅读、理解能力,使学生养成了解社会、关注社会的责任感;
教学建议
教材处理
课时建议:2课时
第一课时:1)通过列举日常生活中的实例提出问题,即外力做功与物
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