党员示范课教学设计.docVIP

党员示范课教学设计 课题：声乐《我和我的祖国》 授课班级：11秋学前班 授课教师：贺成元 时间：2012年11月7日 上午8：30—10：00 地点：11秋学前班教室 教材分析： 《我和我的祖国》是学前《音乐》课第十三单元的一首中级偏上的声乐歌曲。是一首深受人们喜爱的经典之作。这首歌曲采用了抒情和激情相结合的笔调，将优美动人的旋律与朴实真挚的歌词巧妙结合起来，表达了人们对伟大祖国的衷心依恋和真诚歌颂 知识目标：从真假声的转换进行混声的学习，掌握放松喉咙，抬高软腭的方法和气息通畅自然，运用微声练习的状态。 情感目标：充满感情，真挚表达对祖国的热爱，在乐曲的高潮部分把激情表现出来。 教学重点：1、气息通畅自然，运用微声练习状态。 2、假声带真声，喉咙打开。每一个字都在状态和位置上唱出来，可以先进行节奏舒缓的练习，巩固声音。 3、咬字归韵要精心，努力的唱好每一个字。 教学难点：力量与控制气息尽量均衡，严格按照要求去吸气。特别是在每一小节中的强拍要有圆舞曲的特点，使音乐流动起来。高声区用松弛的状态，口腔内含水状态，每一个字都在状态上唱，统一声音。 教学方法：讲授法、练习法、演示法相结合。 教学时间：两课时 教学过程： 教学内容：发声练习、初步熟悉《我和我的祖国》的背景、旋律及节奏。 教学步骤： 声乐准备（发声练习）： 1=C2/4(可移调练习)