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2012北京试卷——政治解析
2012北京高考文综卷政治试卷解析
24.【解析】A 审题时抓住题干中“文化价值”,②句中“活跃城市的文化市场”属于经济价值,不选;题干中没有涉及培育优秀的文化人才,④句不选;①③句符合题意。故选择A。
【考点与方法】本题以优秀城市雕塑为切入点,考查文化的影响有关考点的理解。具体解题时首先要审读题干,把握题干的主旨,然后与选择肢相对照,排除无关的选项。
25.【解析】C 优秀城市雕塑要体现的精神品质和文化追求,①句不正确;题干中没有涉及时代精神问题,③句不选;优秀城市雕塑要与城市环境相协调,并体现历史文化特色与现代城市的城市精神品质等,②④句是正确的。故选择C。
【考点与方法】本题主要考对传统文化与时代精神等有关考点的理解,解题时首先要认真分析题干,抓住题干中关键词“作为公共环境艺术作品”,然后结合选择肢,逐一分析,,排除错误的选项,排除与题干主题不相符的选项,得出正确的选项。
26.【解析】C 审题时抓住题干中“翻译成外国人能看懂的英文名称”等,有利于外中人了解中华饮食,C项是正确的;题干中没有涉及中西式饮食差异,D项不选;题干中没有涉及饮食文化的传播和中华饮食文化的内涵,A、B项不选。故选择C。
【考点与方法】本是主要考查对中华文化有关考点的理解,解题时首先要审读材料,从中提取有效信息,“翻译成外国人能看懂的英文名称”,此题的四个选择肢本身都是正确的,关键是要把握它与题干之间的关联性,排除无关的项。
27.【解析】A 审题时抓住题干中“重点解决体制性障碍……”和“全面协调……”等,前者强调抓住主要矛盾,后者强调系统优化的方法,①③句是正确的;②④句不符合题意,不选。故选择A。
【考点与方法】本题主要主次矛盾有关考点的理解。此题属于材料型选择题,解题时要认真审读材料,抓住材料中关键词,然后结合所学的知识,加以分析说明。关键词“重点”、“中心”、“关键”、“重中之重”等一般都体现抓主要矛盾。
28.【解析】B。审题时抓住漫画中辅助性文字“来来回回许多次”、“发现站上高点是多么困难”等,前者强调发挥人的主观能动性,后者强调受客观的条件的制约,B项是正确的;A、C、D项只强调主观因素,而题干强调是客观因素,不选。故选择B。
【考点与方法】本题主要考查对人生价值的实现有关考点的理解,解题时要结合漫画中的辅助性文字,读懂漫画所反映的主题,此题往往只看到“心中都有个高点”,强调主观努力是对漫画主题没有全面的理解,因为会作出错误的选择。
29.【解析】C 村规民约主要涉及用民主的办法来管理村里的日常事物,实现“自己的事情自己办,自己的难题自己解”的有效途径,A项不符合题意;B项是不正确的;D项中“必须”表述是不准确的;C项是正确的。故选择C。
【考点与方法】本题主要考查对村民自治有关考点的理解,解答此题时必须要对村民自治有关考点作全面的理解,制定村民自治章程或村规民约。这是村民规范自己和村干部的行为,运用民主的办法管理村里日常事务的有效途径。
30.【解析】B 审题时抓住题干中“开辟了……等民意渠道,对收集的民意进行分析”等,体现政府坚持对人民负责,主动接受公民监督等,①④句是正确的;人大代表向人民代表大会提供提案,②句是错误的;③句“信息公开”等题干中没有涉及。故选择B。
【考点与方法】本题主要考查政府对人民负责原则的理解,解题时首先要认真审读题干,从中提取有效信息,然后在结合题肢,逐一分析,排除与题干无关的选项,排除错误的选项。解答本题时我们必须要准确理解人大代表的职权、公民的权利和政府的职能等有关考点之间区别,把握其内涵。
31.【解析】D 审题时抓住题干中“参与和谐”、“在赈灾救济中的社会功能”等,可以推断,研究我国宗教与社会主义社会相适应问题,D项是正确的;A、B、C项观点是正确的,但不符合题意。故选择D。
【考点与方法】本题主要考查对我国宗教信仰自由政策有关考点的理解。此题解题时首先要认真审读题干,从中提取有效信息,然后将题干与题肢相对照,可以用排除法,逐一排除与题干无关选项和错误的选项,就可以得出正确的项。
32.【解析】B 代议会是公民通过选举代表参与国家管理,属于间接民主的范畴,B项符合题意;A、C、D项观点都是正确的,不符合题干中“不成立的”,不选。故选择B。
【考点与方法】本题主要考查对人民民主、代议制和法国政体等有关考点的理解。此题属于逆向选择题,选择不成立的,解题时结合所学知识,逐一分析选择肢,排除选择肢本身正确的选项。当今世界各国普遍采用代议制,所谓代议制就是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的方式。
33.【解析】B 阅读图9可知,随着时间的推移商品1和商品2的价格变化不一样,前者上升,后者下降,产生的原因可能是前者供不应求;后者供过于求或者社会劳动生产率提高,B项是正确的;A、C、
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